Desy Wulandari
Universitas Indraprasta PGRI

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Profil disiplin belajar serta implikasinya terhadap layanan bimbingan dan konseling siswa sekolah menengah atas Desy Wulandari; Solihatun Solihatun; Maria Oktasari
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (574.662 KB) | DOI: 10.30998/ocim.v1i1.4570

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil disiplin belajar serta implikasinya terhadap layanan bimbingan dan konseling. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis deskriptif. Sampel dalam penelitian ini sebesar 70 siswa ditarik dengan teknik random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan teknik angket. Data dikumpulkan melalui skala disiplin belajar siswa. Data diolah dengan menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian ini adalah a) kategori sangat tinggi sebanyak 14 siswa dengan persentase 20% , b) kategori tinggi sebanyak 43 siswa dengan persentase 61.4 %., dan c) kategori sedang sebanyak 13 siswa dengan persentase 18,5%.