Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Hamam Hamam
Universitas Indraprasta PGRI
Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Layanan informasi untuk meningkatkan pemahaman penyalahgunaan narkoba pada siswa Ryan Rizki Luthfiansyah; Miskanik Miskanik; Hamam Hamam
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (9255.768 KB) | DOI: 10.30998/ocim.v1i2.4886

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman penyalahgunaan narkoba pada remaja dalam hal ini khususnya siswa SMK kelas X SMK Trisastra 1 Jakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan eksperimen. Desain penelitian eksperimen yang digunakan adalah one group pretest posttest design. Sampel penelitian ini adalah 38 siswa yang ditarik dari simple random sampling. Data dikumpulkan dari instrumen angket. Hasil pretest menunjukkan hasil rata-rata persentase sebesar 49.50% yang termasuk dalam kategori sedang dan hasil posttest menunjukkan peningkatan yaitu sebesar 91.41% yang termasuk dalam kategori sangat tinggi. Peningkatan pemahaman siswa tentang bahaya penyalahgunaan narkoba yang lebih spesifik ditunjukkan dari hasil perhitungan uji beda dengan rumus t-test yang menunjukkan thitung 22.781 dan ttabel 3.576 jadi nilai thitung > ttabel sehingga dapat dikatakan bahwa terdapat pengaruh layanan informasi pada pemahaman siswa tentang penyalahgunaan narkoba.
Penilaian siswa terkait aktivitas guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan prestasi belajar siswa Hamam Hamam
TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling Vol 1, No 3 (2018): TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Publisher : Pusat Kajian Bimbingan dan Konseling FIPPS Unindra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26539/teraputik.13163

Abstract

Students who demand lessons at school have hope for reaching a good achievement. One indicator of the effort to encourage students to get high achievement, namely the support of the people at school, in this case the school counselor. This study aims to determine students' assessment of the activities of school counselor in improving student achievement in high school. Data were collected by using survey to 80 students as research subjects. Data analysis was done by simple descriptive technique. School counselor activities in improving student achievement in terms of role to (1) educate the use of student time, and (2) encourage students to improve learning achievement. The conclusion of this study is that students' assessment of school counselor activities in improving student achievement in SMA Bogor is still not good. It takes extra efforts from school counselor to increase their activities in encouraging students to achieve high learning achievement.
Co-Authors Miskanik, Miskanik Ryan Rizki Luthfiansyah