Siti Nurfazria Sari
Institut Agama Islam Negeri Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Kontribusi keterampilan sosial dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Siti Nurfazria Sari; Afrinaldi Afrinaldi
Orien: Cakrawala Ilmiah Mahasiswa Vol 1, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/ocim.v1i3.6295

Abstract

penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah keterampilan sosial memiliki kontribusi dengan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SD Negeri 13 Bukti Apit Puhun Bukittinggi sejumlah 30 siswa. Sampel ditarik dengan teknik total sampling. Dalam penelitian ini alat pengumpulan data yang digunakan adalah angket. Teknik analisis data menggunakan statistik korelasi sederhana, dan dalam pengkorelasian variabel penelitian menggunakan Statistical Product and Service Solution 16. Berdasarkan hasil penelitian mengenai hubungan keterampilan sosial dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri 13 Bukit Apit Puhun Bukittinggi, diperoleh bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara keterampilan sosial dengan hasil belajar siswa di SD Negeri 13 Bukit Apit Puhun Bukittinggi.