Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

Kearifan Lokal dalam Model Pelaksanaan Kerukunan Masyarakat dalam upaya Meminimalisir potensi terjadinya Konflikdan Pertikaian Masyarakat di Kecamatan Palibelo Kabupaten Bima Suherman Suherman; Samsudin Samsudin; Ibnu Khaldun Sudirman
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol 10 No 1 (2020): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adapun yang menjadi tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui dan mendeskripsikan kondisi kerukunan di Masyarakat di Kecamatan palibelo; (2) Untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimanakah bentuk kerukunan masyarakat dapat mencegah terjadinya konflik Internal di Kecamatan Palibelo Kabupaten Bima Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan analisis deskriptif. Selain itu, penelitian ini merupakan bagian dari kegiatan Partisipatory Action Researche (PAR) Pembentukan Wadah Kerukunan dan Ketahanan Masyarakat Lokal. Sasaran penelitian ini adalah masyarakat/umat beragama di wilayah Kecamatan Palibelo, Kabupaten Bima, Provinsi NTB. Pemilihan wilayah ini sebagai sasaran penelitian dikarenakan beberapa faktor. Pertama, wilayah Kecamatan Palibelo terletak di antara Pusat Kota Bima dan Gerbangnya Kabupaten Bima; Kedua, menurut Koentjaraningrat sebagaimana dikutip oleh Rahman, etnis Palibelo termasuk tipe masyarakat pedesaan dan tidak mengalami gelombang pengaruh kebudayaan luar. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Kerukunan di wilayah Kecamatan Palibelo cukup baik. Meski di wilayah ini terdapat tiga kelompok penganut agama tetapi mereka dapat hidup berdampingan secara damai. Konflik yang pernah terjadi berupa: konflik vertical, horizontal dan dan potensi konflik pun dapat terminimalisir beerkat upaya dan kiat serta peran serta seluruh element yang ada di Kecamatan Palibelo.
Dampak Masif Pandemi Virus Covid-19 terhadap Pelaksanaan Metode Pembelajaran Daring di Sekolah Dasar Negeri Ragi Palibelo Kabupaten Bima Sri Komalasari; Samsudin Samsudin; Mulyadi Mulyadi
JURNAL PENDIDIKAN IPS Vol 11 No 1 (2021): JURNAL PENDIDIKAN IPS
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpi.v11i1.447

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pelaksaan metode pembelajaran daring dirumah pada siswa Sekolah Dasar Ragi akibat dari adanya pandemik COVID-19. Penelitian menggunakan penelitian kepustakaan dimana dalam mengumpulkan informasi data dengan teknik dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal-hal yang relevan dari berbagai macam yang ada di perpustakaan seperti dokumen, buku, majalah, berita.Kriteria artikel dan berita yang dipilih yaitu adanya pembahasan tentang dampak COVID-19 dan pembelajaran daring di Sekolah Dasar Negeri Ragi.Dari 10 sumber yang didapatkan, kemudian dipilih yang paling relevan dan diperoleh 3 artikel dan 6 berita yang dipilih.Hasil dalam penelitian, menunjukkan bahwa dampak COVID-19 terhadap implementasi pembelajaran daring di sekolah dasar dapat terlaksanakan dengan cukup baik. Hal ini dapat dilihat dari hasil data 3 artikel dan 6 berita yang menunjukan bahwa dampak COVID-19 terhadap implementasi pembelajaran daring di SD dapat terlaksana dengan cukup baik apabila adanya kerjasama antara guru, siswa dan orang tua dalam belajar di rumah.
Peningkatan Kreatifitas Dan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Dengan Menggunakan Cerita Rakyat Bima Annisah Annisah; Samsudin Samsudin; Waliyudin Waliyudin
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 6, No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36312/jime.v6i2.1384

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreatifitas dan minat belajar siswa kelas XI SMA Muhammadiya Bima dengan menggunakan cerita rakyat bima sebagai bahan ajar pada mata pelajaran bahasa Inggris. Peningkatan kreatifitas dan minat belajar pada bahasa Inggris yang mencakup skil dan kompetensi seperti: speaking (berbicara), listening (mendengarkan), reading (membaca), dan writing (menulis). Serta menggembangkan kreatifitas dan minat belajar siswa dalam memahami vocabulary (kosa kata), dan struktur kalimat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan menggunakan desain one pretest-posttest. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Muhammadiyah Bima berjumlah 22 orang yang terdiri dari satu kelas. Sebelum menggunakan cerita rakyat sebagai bahan ajar akan dilaksanakan tes untuk mengetahui kemampuan awal siswa (pretest) terkait dengan skil dan kompetensi siswa, sedangkan kreatifitas dan minat belajar di nilai dengan menggunakan lembar observasi yang kemudian hasilnya dipersentasikan. Hasil yang diperoleh pada penelitian ini adalah terjadi peningkatan terhadap kreatifitas dan minat belajar siswa setelah diberikan treatmen atau pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan cerita rakyat bima sebagai bahan ajar. Peningkatan tersebut ditunjukkan dari perolehan hasil skor dengan nilai rata-rata sebesar 46,72, sedangkan pada post test sebesar 52,95.
IMPLEMENTASI SEKOLAH RAMAH ANAK DI TK AL-MAHASIN KOTA BIMA Lukman Lukman; Umar Umar; Utari Aderima; Samsudin Samsudin
PELANGI: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Vol 4 No 1 (2022): Maret
Publisher : Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Tarbiyah IAI Muhammadiyah Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52266/pelangi.v4i1.834

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sekolah Ramah Anak (SRA) pada aplikasi pembelajaran Anak Usia Dini di TK Al-Mahasin Kota Bima. Penelitian ini ialah penelitian kualitatif yg bersifat naratif. Data-data diperoleh melalui beberapa metode pengumpulan data yaitu: observasi, wawancara, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk menerima pemahaman wacana implementasi Sekolah Ramah Anak dalam pembelajaran Anak Usia Dini pada TK Al-Mahasin Kota Bima. hasil analisis data memberikan bahwa implementasi Sekolah Ramah Anak pada pembelajaran Anak Usia Dini di TK Al-Mahasin Kota Bima sudah relatif baik. di prakteknya, kegiatan pembelajaran dengan menggunakan prinsip Sekolah Ramah Anak telah hampir mendekati teori yg ada. Ini dibuktikan menggunakan hasil pengamatan serta dokumentasi pada TK Al-Mahasin Kota Bima. Pengamatan serta dokumentasi difokuskan pada kelengkapan wahana dan Prasarana yg ada pada TK Al-Mahasin Kota Bima, aplikasi metode pembelajaran, sikap terhadap peserta didik, serta kesehatan lingkungan. wahana serta prasarana yang pada TK Al-Mahasin Kota Bima telah ditata sedemekian rupa sehingga lingkungan secara holistik dapat mendukung aktivitas anak, baik secara fisik, mental juga motorik.
Pengaruh Latihan Lari Segitiga terhadap Kemampuan Menggiring Bola dalam Permainan Sepak Bola pada Siswa Putra Kelas XI SMA Negeri 1 Hu’u Samsudin Samsudin
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 8 No 1 (2018): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v8i1.146

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan lari segitiga terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa putra Kelas XI SMA Negeri I Hu’u. Metode dan Jenis yang digunakan dalam penelitian ini adalah One Group Experiment atau yang disebut juga dengan Teatment By Subjects Design. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 104 orang, dan jumlah sampel dalam penelitian ini 20 orang. Pengambilan sampel menggunakan dengan cara Propotional Random Sampling. Analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik dengan rumus t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai t-test yang diperoleh dalam penelitian ini adalah lebih besar daripada t-tabel. Kesimpulan dalam penelitian ini ’Ada pengaruh latihan lari segitiga terhadap kemampuan menggiring bola dalam permainan sepak bola pada siswa putra Kelas Xl SMA Negeri I Hu’u.
Pengaruh Kelincahan dan Kekuatan Otot Lengan terhadap Kemampuan Menggiring Bola dalam permainan bola basket Pada siswa Ekstrakurikuler SMP Negeri 3 Belo Samsudin Samsudin
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 12 No 1 (2022): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v12i1.691

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Kelincahan Dan Kekuatan Otot Lengan terhadap Kemampuan Menggiring Bola dalam permainan bola basket Pada siswa Ekstrakurikuler smp Negeri 3 Belo. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dan sampel penelitian siswa Ekstrakurikuler SMP Negeri 3 Belo berjumlah 30 siswa. Teknik analisis data menggunakan rumus T-test. Kesimpulan dalam peneltian ini ada pengaruh Kelincahan Dan Kekuatan Otot Lengan terhadap Kemampuan Menggiring Bola dalam permainan bola basket Pada siswa Ekstrakurikuler smp Negeri 3 Belo.
Pengaruh Tug Of War Sport Terhadap Kemampuan Lempar Cakram Pada Siswa Putra Kelas VIII SMPN 3 Belo Kabupaten Bima Samsudin Samsudin
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 12 No 2 (2022): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v12i2.831

Abstract

Tujuan dalam ini untuk mengetahui ‘pengaruh latihan tug of war sport terhadap kemampuan lempar cakram pada siswa putra kelas VIII SMPN 3 Belo kabupaten bima. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan One Group Experiment atau yang disebut juga dengan Treatment By Subjects Designs. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa Putra kelas VIII SMPN 3 Belo Kabupaten Bima yang berjumlah 128 orang siswa, dengan jumlah sampel sebanyak 26 siswa siswa. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan Proposional Random Sampling. Analisis data yang digunakan dalam peneitian yaitu analisa statistik dengan menggunakan rumus t-test. Kesimpulan dalam penelitian ini “Ada pengaruh latihan tug of war sport terhadap kemampuan lempar cakram pada siswa putra kelas VIII SMPN 3 Belo kabupaten Bima.
Pengaruh Latihan Kekuatan Otot Lengan Terhadap Kemampuan Lempar Lembing Pada Siswa Putra Kelas IX SMAN I Monta Kabupten Bima Samsudin Samsudin
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 13 No 1 (2023): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v13i1.1010

Abstract

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan lempar lembing pada siswa putra kelas IX SMAN I Monta Kabupaten Bima. Metode penelitian ini yaitu metode eksperimen One Group EXperiment atau yang disebut juga dengan Teatment By Subjects Design. Kesimpulan dalam penelitian ini ada pengaruh latihan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan lempar lembing pada siswa putra kelas IX SMAN I Monta Kabupaten bima. Terdapat pengaruh yang signifikan antara kekuatan otot lengan dengan kemampuan melempar lembing setelah melakukan latihan otot lengan.
Keterlaksanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada Madrasah Aliyah Samsudin Samsudin
JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA Vol 14 No 1 (2024): JURNAL PENDIDIKAN OLAHRAGA
Publisher : STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpo.v14i1.1282

Abstract

Masalah dalam penelitian ini adalah keterlaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani di Madrasah Aliyah Imam Al Ufairah Diha kecamatan Belo kabupaten Bima. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa baik pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di Madrasah Aliyah Imam Al Ufairah Diha kecamatan Belo kebupaten Bima. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif, yang menggambarkan bagaimana keterlaksanaan pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di MA Imam Al Ufairah Diha. Subjek dalam penelitian ini adalah 6 guru dan 1 kepala sekolah. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi, lembar wawancara. Adapun metode analilis data menggunakan tiga alur kegiatan, yaitu reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengamatan, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik reduksi data dan display data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterlaksanaan pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan di MA Imam Al Ufairah Diha dari segi persiapan sudah cukup baik, sedangkan dalam tahap pelaksanaan dan evaluasi masih tergolong kurang baik. Selain itu, peran guru kelas yang juga bertugas sebagai Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan belum mampu menunjukkan performa yang baik dalam pelaksanaannya
Students' Proficiency in Volleyball and Physical Fitness Level Samsudin Samsudin
Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Vol 6 No 2 (2024): Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES)
Publisher : Program Studies of Physical Education, Faculty of Teacher Training and Education, Musamus University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35724/mjpes.v6i2.5982

Abstract

Objective. This study aimed to conduct a comprehensive assessment of the physical fitness levels and fundamental abilities essential for playing volleyball, with a specific focus on eighth-grade students enrolled at SMP Negeri 3 Belo. The assessment aimed to provide valuable insights into the student's overall health and fitness levels and identify areas that require improvement to enhance their potential for excelling in volleyball. Material and Method. The research study comprised 27 students in class VIII enrolled in SMP Negeri 3 Belo to analyze the data collected from the participants using the SPSS Version 16.00 program. The research methodology adopted for this study is quantitative, and the data was collected through surveys, assessments, and other relevant methods. The study's primary objective was to identify the correlations and patterns in the data, and the results were analyzed using statistical tools and techniques to draw meaningful conclusions. Result. The fitness assessment has yielded promising results, with an average score of 18.14 indicating good physical fitness among the participants. Additionally, the basic volleyball skills test revealed that 14.3% of the participants displayed excellent skills, while 7.1% showed good skills. A majority of 42.7% fell under the medium skills category, followed by 21.4% of the participants with poor skills. The remaining 10.7% demonstrated very little skill in the sport. Conclusion. Based on the assessment of basic volleyball playing skills among class VIII students of SMP Negeri 3 Belo, it can be concluded that their performance falls under the moderate category, with an average score of 147.96. This indicates that while the students possess a basic understanding of volleyball techniques and rules, there is still room for improvement in terms of their overall proficiency