Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) JP (Jurnal Pendidikan) : Teori dan Praktik
Claudy Desya Wiretna
Universitas Ahmad Dahlan
Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Keefektifan Konseling Ringkas Berfokus Solusi untuk Mereduksi Perilaku Online Aggression Claudy Desya Wiretna; Wahyu Nanda Eka Saputra
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 5 No 2 (2020): VOLUME 5, NOMOR 2, September 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jp.v5n2.p19-23

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan layanan konseling ringkas berfokus solusi untuk mereduksi perilaku online aggression kelas X SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah eksperimen one group pretest-posttest design. Penentuan subjek mengggunakan teknik non probability sampling design dengan purposive sampling. Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan antara tingkat perilaku online aggression siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling ringkas berfokus solusi.
Keefektifan Konseling Ringkas Berfokus Solusi untuk Mereduksi Perilaku Online Aggression Claudy Desya Wiretna; Wahyu Nanda Eka Saputra
Jurnal Pendidikan (Teori dan Praktik) Vol 5 No 2 (2020): VOLUME 5, NOMOR 2, September 2020
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (232.65 KB) | DOI: 10.26740/jp.v5n2.p19-23

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan layanan konseling ringkas berfokus solusi untuk mereduksi perilaku online aggression kelas X SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah eksperimen one group pretest-posttest design. Penentuan subjek mengggunakan teknik non probability sampling design dengan purposive sampling. Subjek penelitian adalah siswa kelas X SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada perbedaan antara tingkat perilaku online aggression siswa sebelum dan sesudah diberikan layanan konseling ringkas berfokus solusi.
Co-Authors Agus Supriyanto Babay Baqiyatussolihat Said Alhadi Wahyu Nanda Eka Saputra Wahyu Nanda Eka Saputra, Wahyu Nanda Eka