Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan
Johan Wibowo
Institut Agama Islam Negeri Metro
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
“Conceptualizing Teaching Acts” B. KUMARAVADIVELU Beyond Methods: Macrostrategies For Language Teaching Johan Wibowo
Tarbawiyah Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol 12 No 02 (2015): Jurnal Tarbawiyah
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (159.541 KB)

Abstract

Aktivitas guru terakumulasi melalui perbuatan dan pembelajaran tidak dipandang sebagai pengetahuan; mereka disebut sebagai pengalaman. Pengalaman adalah satu-satunya referensi nyata guru untuk berbagi kepada siswa. Pengalaman siswa mempengaruhi pandangan guru tentang pembelajaran, pengalaman profesional, dan pengalaman sebagai anggota masyarakat. Ini adalah bentuk dasar dari beragam pengalaman yang menyatukan pengajar dan bukan merupakan bagian dari komunitas disiplin keilmuan.
Co-Authors