Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

EMPOWERING CADRES IN ANTICIPATING NEONATE EMERGENCIES THROUGH NEWBORN CARE TRAINING Ponidjan, Tati Setyawati; Sarimin, Dorce Sisfiani; Ransun, Djoni; Raule, Jean H.
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT KOMUNITAS KESEHATAN Vol 1 No 1 (2023): DESEMBER
Publisher : Poltekkes Kemenkes Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47718/jb.v1i1.857

Abstract

Pendahuluan Angka Kematian Bayi (AKB) di Indonesia sekalipun menurun dari tahun ke tahun, namun pada tahun 2017 masih berada diatas target Millennium Development Goals (MDGs). Cakupan kunjungan pertama pemeriksaan kesehatan neonatus di Provinsi Sulawesi Utara masih dibawah target nasional pada tahun 2018, sementara di wilayah kerja puskesmas Silian terdapat 3 kematian neonatus dalam 6 bulan terakhir. Solusi Salah satu upaya untuk menekan AKB adalah memaksimalkan peran kader kesehatan dengan melakukan pelatihan perawatan bayi baru lahir. Tujuan pelatihan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan kader sehinggga dapat dimanfaatkan kader saat melakukan kunjungan rumah pada ibu yang memiliki neonatus. Metode Pelaksanaan Pelatihan dilaksanakan selama 3 hari (20-22 November 2019) di Silian satu, dengan peserta 30 kader kesehatan di wilayah kerja puskesmas Silian. Materi pelatihan meliputi perawatan ikterus fisiologis, perawatan hipotermi, perawatan tali pusat dan manajemen laktasi dengan metode ceramah, praktek; role play dan demonstrasi melalui kunjungan rumah pada hari ketiga. Kader juga dibekali dengan modul, leaflet, produk lokal berupa kursi fototerapi untuk perawatan ikterus fisiologis. Hasil Pelaksanaan Adanya peningkatan rerata skor pengetahuan kader dari 48,3 saat pretest menjadi 80,42 saat posttest. Kesimpulan yang diperoleh dari pelatihan ini adalah ada peningkatan yang signifikan pengetahuan kader setelah diberikan pelatihan perawatan bayi baru lahir oleh tim pengabmas, untuk itu disarankan agar pelatihan seperti ini sebaiknya dilaksanakan secara kontinyu. Kata kunci ; Kader, Pelatihan, perawatan bayi baru lahir
EMPOWERING CADRES IN ANTICIPATING NEONATE EMERGENCIES THROUGH NEWBORN CARE TRAINING Ponidjan, Tati Setyawati; Sarimin, Dorce Sisfiani; Ransun, Djoni; Raule, Jean H.
JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT KOMUNITAS KESEHATAN Vol 1 No 1 (2023): DESEMBER
Publisher : Poltekkes Kemenkes Manado

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47718/jb.v1i1.857

Abstract

Pendahuluan Angka Kematian Bayi (AKB) di Indonesia sekalipun menurun dari tahun ke tahun, namun pada tahun 2017 masih berada diatas target Millennium Development Goals (MDGs). Cakupan kunjungan pertama pemeriksaan kesehatan neonatus di Provinsi Sulawesi Utara masih dibawah target nasional pada tahun 2018, sementara di wilayah kerja puskesmas Silian terdapat 3 kematian neonatus dalam 6 bulan terakhir. Solusi Salah satu upaya untuk menekan AKB adalah memaksimalkan peran kader kesehatan dengan melakukan pelatihan perawatan bayi baru lahir. Tujuan pelatihan ini adalah meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan kader sehinggga dapat dimanfaatkan kader saat melakukan kunjungan rumah pada ibu yang memiliki neonatus. Metode Pelaksanaan Pelatihan dilaksanakan selama 3 hari (20-22 November 2019) di Silian satu, dengan peserta 30 kader kesehatan di wilayah kerja puskesmas Silian. Materi pelatihan meliputi perawatan ikterus fisiologis, perawatan hipotermi, perawatan tali pusat dan manajemen laktasi dengan metode ceramah, praktek; role play dan demonstrasi melalui kunjungan rumah pada hari ketiga. Kader juga dibekali dengan modul, leaflet, produk lokal berupa kursi fototerapi untuk perawatan ikterus fisiologis. Hasil Pelaksanaan Adanya peningkatan rerata skor pengetahuan kader dari 48,3 saat pretest menjadi 80,42 saat posttest. Kesimpulan yang diperoleh dari pelatihan ini adalah ada peningkatan yang signifikan pengetahuan kader setelah diberikan pelatihan perawatan bayi baru lahir oleh tim pengabmas, untuk itu disarankan agar pelatihan seperti ini sebaiknya dilaksanakan secara kontinyu. Kata kunci ; Kader, Pelatihan, perawatan bayi baru lahir
Relationship Between Knowledge About Personal Hygiene and Incidence of Urinary Tract Infections Ransun, Djoni; Tuegeh, Johana; Tuwo, Lisa Stevany R.; Majuntu, Astrindo Maria
Jurnal Ilmiah Perawat Manado (Juiperdo) Vol 10 No 02 (2022): DESEMBER
Publisher : POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47718/jpd.v10i2.2135

Abstract

Background: The number of UTI sufferers in Indonesia is 95 cases, 104 residents per year or around 180,000 new cases per year. One of the factors causing UTI is the lack of knowledge about personal hygiene, especially in the urogenital area. Purpose: This study aims to determine the relationship between personal hygiene knowledge and the incidence of UTI. Methods: Literature review, a comprehensive summary of several research studies based on themes. Literature search using PubMed and Google Scholar databases. The research design used a cross-sectional design, taken from articles published in 2015 to 2020. Results and analysis: the researchers found 5 articles that were feasible and met the inclusion criteria of the relationship between personal hygiene knowledge and the incidence of UTI. Discussion and conclusions: In this study, through these journals that have been identified and analyzed, it can be concluded that there is a relationship between personal hygiene knowledge and the incidence of urinary tract infections. Urinary tract infections can be experienced by children, adolescents, adults and the elderly, especially with various factors that can cause urinary tract infections such as gender, age, lack of drinking water, holding urine and so on. Keyword: Personal Hygiene, Urinary Tract Infection
The Effectiveness of the Educational Program Through Audio Visual Media about Hand Hygiene and Diarrhea on the Knowledge of Students in Matungkas State Elementary School, North Minahasa Regency Indonesia Sarimin, Dorce Sisfiani; Pasambo, Yourisna; Tangkudung, Yesika; Ponidjan, Taty S.; Ransun, Djoni
Jurnal Ilmiah Perawat Manado (Juiperdo) Vol 11 No 02 (2023): DESEMBER
Publisher : POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47718/jpd.v11i2.2169

Abstract

Background:School-age children have a habit of paying less attention to the need to wash their hands in daily life, especially when in the school environment. They usually directly eat the food they buy around the school without washing their hands first. The behavior is certainly influential and can trigger the occurrence of diarrhea. Learning using interesting methods can increase knowledge and make it easier for children to understand hand hygiene and diarrhea.Objective: To find out the effectiveness of educational programs through audio visual media about hand hygiene and diarrhea on the knowledge of Matungkas State Elementary School students, North Minahasa Regency.Method: Using an approachQuasi Experimental with non equivalent control group design. The research subjects were 86 respondents, the sampling method was by probability sampling who fit into the inclusion criteria. The measuring instrument used is a knowledge questionnaire hand hygiene and diarrhea. Results of analysis with testsMann Whitney shows that there is a difference in value posttest knowledge of both groups with a P-valueValueequal to 0.000 means P-Value <0.05. Conclusion:Health education in the experimental group which used audio-visual media was more effective than the control group which was given health education through lectures using leaflets, but both groups experienced an increase in knowledge. In conclusion, educational programs through audio-visual media are effective in increasing knowledge about hand hygiene and diarrhea in students at SD Negeri Matungkas, North Minahasa Regency
The Use of Video as an Educational Medium in Increasing Adolescents' Knowledge and Attitudes About the Impact of Gadget Use Ponidjan, Tati Setyawati; Jocom, Nadya Oktavia; Sarimin, Dorce Sisfiani; Pasambo, Yourisna; Ransun, Djoni
Jurnal Ilmiah Perawat Manado (Juiperdo) Vol 12 No 01 (2024): JUNI
Publisher : POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN MANADO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47718/jpd.v12i01.2342

Abstract

Pendahuluan: Penggunaan gadget yang berlebihan bisa membawa dampak yang cukup besar bagi tumbuh kembang anak, termasuk remaja. Salah satunya perihal berkurangnya aktivitas fisik yang seharusnya dilakukan remaja. Selain itu, dampak negatif lain adalah bila durasi yang digunakan terlalu lama bisa berakibat pada mata dan otak. Karena itu, diperlukan pendidikan kesehatan untuk dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja agar dapat menggunakkan gadget dengan baik dan benar. Tujuan penelitian: Untuk mengetahui efektivitas pendidikan kesehatan tentang dampak penggunaan gadget terhadap pengetahuan dan sikap remaja. Metode: Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian preexperimental one-group pre-test and post-test design. Tempat penelitian dilaksanakan di kelurahan malalayang 1 barat selama bulan mei-juni 2023. Jumlah sampel yang diambil sebanyak 69 orang dengan intrumen penelitian menggunakan kuesioner. Hasil Penelitian: Hasil penelitian yang dilakukan memiliki hasil yang signifikan antara sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan tentang dampak penggunaan gadget terhadap pengetahuan dengan P value 0,00 (<0,05). Dan hasil penelitian dengan hasil yang signifikan juga antara sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan tentang dampak penggunaan gadget terhadap sikap dengan P value 0,00 (<0,05). Kesimpulan : Pendidikan kesehatan menggunakan media video, efektif terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap remaja tentang dampak penggunaan gadget.