Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) JPPM: Journal of Public Policy and Management
Ummi Kalsum
Universitas Muhammadiyah Makassar
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENGADAAN BERAS BADAN URUSAN LOGISTIK DALAM MEWUJUDKAN KETAHANAN PANGAN DI KABUPATEN PINRANG Ummi Kalsum; Muhammadiah Muhammadiah; Anwar Parawangi
JPPM: Journal of Public Policy and Management Vol 3, No 2 (2021): IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PUBLIK
Publisher : Program Magister Ilmu Administrasi Publik, Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jppm.v3i2.6582

Abstract

Tujuan dari penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana Implementasi Kebijakan Pengadaan Beras Badan Urusan Logistik Dalam Mewujudkan Ketahanan Pangan Di Kabupaten Pinrang. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif. Jumlah informan 11 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa salah satu bentuk implementasi kebijakan Pengadaan Beras Badan Urusan Logistik dalam Mewujudkan Ketahanan Pangan Di Kabupaten Pinrang yaitu; 1) Komunikasi, hubungan komunikasi Perum BULOG Cabang Pembantu Pinrang dengan instansi lain sudah berjalan dengan baik, termasuk dengan mitra kerja yaitu pengusaha kilang padi yang selalu berkoordinasi dan berkomunikasi langsung kepada BULOG terkait harga beras. 2) Sumber Daya, dalam hal ini sumber daya masih kurang memadai termasuk sumber daya manusia, dan sumber daya lainnya yaitu fasilitas masih kurangnya alat-alat mesin yang bisa menghasilkan beras premium. 3) Disposisi, kemampuan Perum BULOG Cabang Pembantu Pinrang belum maksimal dalam mengotrol dan mengkoordiasi kegiataan pengadaan beras BULOG, sehingga Perum BULOG melakukan pendidikan dan pelatihan khusus untuk meningkatkan keterampilan teknis dan manajerial dalam pengadaan beras. 4) Struktur Birokrasi, Perum BULOG Cabang Pembantu Pinrang dalam menjalankan kebijakan pengadaan beras sesuai dengan tupoksi masing-masing bidang terkait kebijakan tersebut.
Pengaruh Tiktok Terhadap Prestasi Siswa SMAN 5 Bone Kecamatan Lappariaja Kabupaten Bone Ahmad Syarif; Ummi Kalsum
Jurnal Komunikasi dan Organisasi J-KO Vol 3, No 1 (2021): Februari
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP Unismuh Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26644/jko.v3i1.9077

Abstract

AbstrakPerkembangan media sosial khususnya pada Pendidikan menuntut memiliki keunggulan yang kompetitif yang pada akhirnya memunculkan berbagai kreatifitas dalam proses pembelajaran, salah satunya TikTok. TikTok ini adalah sebuah media yang menyebarluaskan berbagai kreatifitas dan keunikan pada setiap penggunanya.  Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Tipe penelitian ini menggunakan analisa regresi linear sederhana dengan maksud mencari pengaruh antara variabel independen (X) dengan variabel dependen (Y), dengan menggunakan pendekatan penelitian asosiatif. Lokasi penelitian dilakukan langsung di SMAN 5 Bone. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder dengan jumlah responden sebanyak 179 siswa(i).  Teknik pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan komunikasi dalam media sosial TikTok berpengaruh positif terhadap prestasi siswa SMAN 5 Bone, dengan nilai Sig. pada pengujian hipotesis, variabel komunikasi digital adalah 0.117 0.05 dan nilai t hitung 10.524 t tabel 1.973, sehingga kedua asumsi tersebut dipastikan terdapat pengaruh pada variabel bebas Media Sosial TikTok terhadap prestasi belajar Siswa(i). Di dapatkan skor total  dari variabel media sosial TikTok sebesar 12.203, skor tertinggi sebesar 16.110 dan skor terendahnya 3.222 yang masuk dalam kategori setuju. Kemudian dapat dipahami dari hasil analisi koefisien determinasi tersebut, mengindikasikan pada prestasi belajarnya dapat disimpulkan juga Skor total dari variabel prestasi belajar yaitu sebesar 9389, skor tertinggi sebesar 3.425 dan skor terendahnya 2.154 masuk dalam kategori setuju
Co-Authors Ahmad Syarif Anwar Parawangi Muhammadiah Muhammadiah