Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.686
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Auladuna Jurnal Ilmiah Sekolah Dasar Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School FIKROH: JURNAL PEMIKIRAN DAN PENDIDIKAN ISLAM Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah At-Thullab : Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Indonesian Community Journal Fikroh: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam
Yulia Pramusinta
Pendidikan Guru MAdrasah Ibtidaiyah Fakultas Agama Islam Universitas Islam Lamongan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Indonesian Community Journal

 1 
Peran Rumah Inspirasi Belajar dalam Menumbuhkan Motivasi Belajar Anak Desa Yulia Pramusinta; Larasati Permata Dewi
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 3 No 3 (2023): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2023)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/icom.v3i3.3182

Abstract

Rumah inspirasi belajar merupakan program pendampingan yang diadakan untuk membantu anak di desa pangkatrejo kecamatan maduran kabupaten lamongan untuk dapat belajar secara optimal ketika pulang sekolah. Adanya rumah inspirasi belajar didasarkan pada permasalahan antara lain kesibukan orang tua sehingga kurangnya pendampingan terhadap proses belajar anak di rumah. Keterbatasan sumber belajar dan media pembelajaran di rumah menjadi salah satu alasan untuk mendirikan program rumah inspirasi belajar di desa pangkatrejo. Metode pengabdian Masyarakat ini menggunakan metode service learning dengan 4 tahapan yaitu analisis kebutuhan, persiapan, proses kegiatan dan evaluasi. Hasil pengabdian menunjukan antusias anak-anak desa dalam mengikuti kegiatan di rumah inspirasi belajar. Kegiatan pendampingan di rumah inspirasi belajar berjalan dengan baik dan optimal. Hasil evaluasi kegiatan di rumah inspirasi belajar menunjukan bahwa tingkat kepuasan anak dengan adanya rumah inspirasi belajar dengan kategori sangat puas, anak-anak di desa pangkatrejo juga termotivasi ketika belajar di rumah inspirasi belajar.
Revitalisasi Perpustakaan Guna Meningkatkan Kualitas Literasi Baca Tulis Siswa MI Pembangunan Sidomukti Lamongan Pratiwi Viyanti; Yulia Pramusinta; Yussi Puspita Anggraeni Faradilla
I-Com: Indonesian Community Journal Vol 4 No 3 (2024): I-Com: Indonesian Community Journal (September 2024)
Publisher : Fakultas Sains Dan Teknologi, Universitas Raden Rahmat Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33379/icom.v4i3.5001

Abstract

The purpose of the library revitalization activity is to improve students' literacy and restore the function of the library. This service was carried out at MI Pembangunan Sidomukti Lamongan in Lamongan District, Lamongan Regency, and involved all students, facilitators, principals, and teachers of MI Pembangunan Sidomukti Lamongan. This service uses the Participatory Action Research (PAR) Method. The result of this service is an increase in students' interest in reading. This is shown by the increase in literacy from written works and the return of the library to its function.
Co-Authors Aprilia Yustika Dewi Ayu Novi Fitriani Chindy Ema Elvianah Farah Destria Rifanah Farah Destria Rifanah Lailatul Mufarrokhah Larasati Permata Dewi Pratiwi Viyanti Silviana Nur Faizah Tiara Anggraini Maghfiroh Yussi Puspita Anggraeni Faradilla