Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Iim Halimatul Muminah
Universitas Majalengka
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Dentistry Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Neuroscience Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PELATIHAN KETERAMPILAN RISET DAN PUBLIKASI ILMIAH PADA MAHASISWA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN Iim Halimatul Muminah; Ipin Aripin; Vitta Yaumul Hikmawati
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (795.584 KB) | DOI: 10.31949/jb.v3i2.2382

Abstract

Keterampilan riset dan publikasi ilmiah merupakan keterampilan yang menjadi tuntutan abad-21. Pemerintah melalui program MBKM memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengembangkan riset dan publikasi ilmiah melalui skema MBKM magang riset. Masih rendahnya keterampilan riset dan publikasi ilmiah di Universitas Majalengka khususnya ditandai dengan minimnya publikasi hasil penelitian mahasiswa yang terindeks pada jurnal nasional terakreditasi atau apalagi terpublikasi pada jurnal internasional bereputasi. Tujuan PKM ini adalah untuk meningkatkan keterampilan riset dan publikasi ilmiah pada mahasiswa fakultas pendidikan khususnya di Universitas Majalengka. Metode pelaksanaan PKM ini berupa workshop dan pelatihan keterampilan riset dan publikasi ilmiah pada mahasiswa fakultas keguruan dan pendidikan Univesitas Majalengka dan mahasiswa FKIP dari kampus di wilayah III Cirebon. Peserta yang hadir dalam PKM sebanyak 88 peserta dengan rincian mahasiswa FKIP Universitas Majalengka 40, mahasiswa FKIP Universitas Wiralodra 10, mahasiswa FITK IAIN Syekh Nurjati Cirebon 18, mahasiswa FKIP Uniku 10 dan mahasiswa FKIP Universitas Swadaya Gunung Djati 10. Berdasarkan hasil kegiatan dapat diidentifikasi mengenai tingkat pemahaman peserta pengabdian adalah 80% peserta pengabdian memahami konsep keterampilan riset Pendidikan, Tools pendukung riset pendidikan dan Publikasi ilmiah hasil riset Pendidikan.
Pelatihan Pembuatan Ecoprint Pada Tote Bag Di Lingkungan Sekolah SATAQU Majalengka Iim Halimatul Muminah; M Kurnia Sugandi; Aden Arif Gaffar
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5369

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan tema pelatihan ecoprint pada tote bag dilatarbelakangi oleh ketidaktahuan peserta dalam mengelola dedaunan, bunga akar dan batang dari sebuah tanaman di lingkungan sekolah menjadi sesuatu yang bermanfaat dan bernilai daya jual. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan ecoprint ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menyelesaikan persoalan tersebut. Jumlah peserta kegiatan pelatihan ecoprint adalah 100 orang peserta siswa dan siswi kelas I s.d kelas VI sekolah SATAQU . Kegiatan ini terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ecoprint adalah memberikan demo bagaimana cara mengelola dedaunan dan bunga yang basah menjadi produk yang bernilai dan bermanfaat. Saat pelaksanaan peserta dibagi menjadi 5-10 kelompok. Hal tersebut bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada peserta dalam mengelola dedaunan dan bunga menjadi sebuah produk yang bermanfaat. Bahan dan alat yang diperlukan adalah daun atau bunga, kain katun tote bag, tawas, cuka, air, baskom, dan palu. Dari hasil kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan ecoprint ini menjadikan siswa dan siswi di sekolah SATAQU Majalengka memiliki keterampilan dalam membuat ecoprinting menggunakan kain tote bag, yang hasilnya dapat mereka aplikasikan dalam membuat suatu bentuk kerajinan, salah satunya batik totebag. Selain itu kegiatan ini juga memberikan wawasan kepada pihak sekolah SATAQU untuk meningkatkan kreativitas dan mengembangkan jiwa wira usaha siswa dan siswi di sekolah SATAQU Majalengka.
Pelatihan Pembuatan Ecoprint Pada Tote Bag Di Lingkungan Sekolah SATAQU Majalengka Iim Halimatul Muminah; M Kurnia Sugandi; Aden Arif Gaffar
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v4i3.5369

Abstract

Kegiatan pengabdian pada masyarakat dengan tema pelatihan ecoprint pada tote bag dilatarbelakangi oleh ketidaktahuan peserta dalam mengelola dedaunan, bunga akar dan batang dari sebuah tanaman di lingkungan sekolah menjadi sesuatu yang bermanfaat dan bernilai daya jual. Oleh karena itu, kegiatan pelatihan ecoprint ini dilaksanakan dengan tujuan untuk menyelesaikan persoalan tersebut. Jumlah peserta kegiatan pelatihan ecoprint adalah 100 orang peserta siswa dan siswi kelas I s.d kelas VI sekolah SATAQU . Kegiatan ini terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Metode yang digunakan dalam kegiatan pelatihan ecoprint adalah memberikan demo bagaimana cara mengelola dedaunan dan bunga yang basah menjadi produk yang bernilai dan bermanfaat. Saat pelaksanaan peserta dibagi menjadi 5-10 kelompok. Hal tersebut bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada peserta dalam mengelola dedaunan dan bunga menjadi sebuah produk yang bermanfaat. Bahan dan alat yang diperlukan adalah daun atau bunga, kain katun tote bag, tawas, cuka, air, baskom, dan palu. Dari hasil kegiatan ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan ecoprint ini menjadikan siswa dan siswi di sekolah SATAQU Majalengka memiliki keterampilan dalam membuat ecoprinting menggunakan kain tote bag, yang hasilnya dapat mereka aplikasikan dalam membuat suatu bentuk kerajinan, salah satunya batik totebag. Selain itu kegiatan ini juga memberikan wawasan kepada pihak sekolah SATAQU untuk meningkatkan kreativitas dan mengembangkan jiwa wira usaha siswa dan siswi di sekolah SATAQU Majalengka.
Co-Authors Aden Arif Gaffar Ipin Aripin M Kurnia Sugandi Vitta Yaumul Hikmawati