This Author published in this journals
All Journal Belantika Pendidikan
Mifta Dewayani
Universitas Negeri Malang, Jl. Semarang No.5 Kota Malang 65145, Indonesia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Blended Learning Kegiatan Kajian dan Praktik Lapangan Mahasiswa di SMK Mifta Dewayani; Aji Prasetya Wibawa; Yongen Susman
Belantika Pendidikan Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Kayon Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47213/bp.v3i2.86

Abstract

Tujuan dari pelaksanaan Kajian dan Praktik Lapangan (KPL) adalah melatih kemampuan mahasiswa dalam mengajar yang secara langsung terjun di ruang lingkup pendidikan sesuai dengan program studi masing-masing. Model yang digunakan dalam pembelajaran menggunakan model Blended Learning , yaitu menggabungkan pembelajaran secara tatap muka dan daring. Kendala yang dialami antara lain sulitnya melakukan pengawasan kepada siswa saat pembelajaran daring dan kurangnya alokasi waktu yang diberikan pada saat pembelajaran tatap muka dilakukan, mengingat pembelajaran dilakukan saat adanya  pandemi Covid-19. Kesim­pulan yang dapat ditarik adalah KPL berjalan dapat berjalan dengan baik dan dapat memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam menjalan­kan peran menjadi guru, sehingga mahasiswa dapat belajar mengatasi per­masalahan yang dihadapi selama memberikan pelajaran