Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN
Nur Atiyatun Nafisah
Universitas Negeri Surabaya, Indonesia
Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Efektivitas Penerapan Aplikasi Microsoft Teams terhadap Hasil Pembelajaran Ekonomi Siswa SMA Nur Atiyatun Nafisah; Dhiah Fitrayati
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 3, No 5 (2021): October Pages 1880-3500
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.516 KB) | DOI: 10.31004/edukatif.v3i5.901

Abstract

Microsoft teams merupakan salah satu platform pembelajaran yang memungkinkan guru dan peserta didik berkolaborasi maupun berinteraksi pada saat pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektifitas dalam penerapan microsoft teams. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif yang dianalisis dalam bentuk statistik. Berdasarkan data yang diperoleh menyatakan penggunaan platform microsoft teams terdiri dari tiga indikator yakni, kemudahan dalam mengakses platform microsoft teams diperoleh hasil nilai presentasi sebesar 78,3 , pemahaman materi pembelajaran dengan menggunakan platform microsoft teams diperoleh nilai presentasi sebesar 78, dan keunggulaan penggunaan platform microsoft teams diperoleh hasil nilai presentasi sebesar 79. dari tiga indikator dengan total rata-rata presentase 78,43% dinyatakan efektif digunakan pada pembelajaran ekonomi. Sehingga efektivitas penggunaan microsoft Teams dalam pembelajaran berada pada kategori baik dan platform microsoft teams mempengaruhi hasil belajar secara signifikan
Co-Authors Dhiah Fitrayati