Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Afkar : Jurnal Keislaman & Peradaban Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Educational Journal of Islamic Management (EJIM)
Faridatul Munawaroh
STAI Auliaurrasyidin Tembilahan
Religion Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Klarifikasi Makna Nilai Personal dalam Pembentukan Moral Pendidikan Faridatul Munawaroh; Nova Adi Kurniawan
Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling Vol. 3 No. 01 (2020): Januari - Juni: Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling
Publisher : STAI Auliaurrasyidin Tembilahan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (375.83 KB) | DOI: 10.46963/mash.v3i01.121

Abstract

This article clarifies the meaning of personal values on creating moral education. Meaning clarification of values is a special identity to mind, feeling, and attitudes. Values clarification is in coherence with normal physical development. Education and assessment should touch the stages of the development. The stages of mind development consist of theological, metaphysical, positive, and existence. Existence consist of eclectic, etic, and religious. Meanwhile, fostering moral should develop moral knowing, moral feeling, and moral action.
Pendekatan Sistem Pembelajaran dalam Pendidikan Agama Islam Syarifudin Syarifudin; Faridatul Munawaroh
Educational Journal of Islamic Management Vol. 1 No. 1 (2021): Artikel Volume 1 Nomor 1, Mei 2021
Publisher : Information Technology and Science (ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2686.778 KB) | DOI: 10.47709/ejim.v1i1.1074

Abstract

Abstrak Secara normatif-teologis, untuk meyiapkan generasi penerus yang qurrata a’yun (menyenangkan hati) pemimpin (pengayom) bagi orang yang bertakwa diperlukan aswaji (pasangan atau komponen pendidikan) yang kompak dan harmonis pula. Agar kekompakan dan keharmonisan kerja dapat terwujud, maka ada beberapa hal yang perlu dipertimbangan dengan memilih dan menyeleksi pasangan atau mitra kerja dalam rangka membangun generasi penerus yang qurrota a’yun, Kekompakan kerja dan keharmonisan hubungan diantara mitra kerja itu bukan berarti mengandung konotasi hubungan ketaatan dan kepatuhan yang pasif, tetapi justru didalamnya terdapat hubungan yang harmonis, harus tetap selalu dijaga dan terpelihara yang diwujudkan dalam bentuk pembelajaran, bimbingan, pendidikan formal dan nom formal. Melalui pendekatan dalam proses pembelajaran diharapkan akan terbentuk sebuah solusi dari berbagai masalah-masalah yang ada dalam pembelajaran, karena disebut masalah-masalah sering membuat tidak nyaman, meresahkan dan menjadi sorotan pendidikan agama Islam. Semoga tulisan ini bisa menjadi bahan untuk menggali ilmu pengetahuna dalam bidang pendidikan khusus dalam pembelajaran.
PENANANAMAN KARAKTER KEDISIPLINAN PADA ANAK USAI 5-6 TAHUN DI TPA AL-IKHSAN BELANTARAYA Faridatul Munawaroh; Yusnita Yusnita
Al-Afkar : Jurnal Keislaman & Peradaban Vol 11 No 02 (2023): Articel
Publisher : Fakultas Ilmu Agama Islam Universitas Indragiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28944/al-afkar.v11i02.638

Abstract

Sejak lahir anak mempunyai bekal kebaikan potensi yang mesti dicermati dan diperhatikan bersama. Manakala jika bekal-bekal ini tidak dikembangkan dan diarahkan dengan baik tentu akan berpengaruh negatif pada anak. Maka Islam memerintahkan supaya anak yang merupakan titipan Allah SWT tersebut dipelihara dan dijaga sebaik-baiknya, supaya bakal yang di milikinya tidak sirna dari dalam jiwa seorang anak. Selain itu pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang menitik beratkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan fisik (koordinasi motorik halus dan kasar), tahap perkembangan anak menarik untuk diperhatikan. Anak mulai belajar dan beradaptasi dengan lingkungannya sejak bayi. penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif, penelitian ini dilakukan di TPA AL-Ikhsan Belantaraya, subjek penelitian ini adalah siswa di TPA AL-Ikhsan Belantaya sebanyak 10 siswa. Data diambil mengunakan tes dan penerapan kesiplinan langsung kepada siswa bahwa pada penanaman krakter pada siswa berada pada 80% sehingga anak dikatakan Berkembang Sesuai harapan (BSH).Kata kunci: Pendidikan karakter, Karakter Disiplin, Anak Usia Dini
Co-Authors Nova Adi Kurniawan Syarifudin Syarifudin Yusnita Yusnita