Awaluddin
Universitas Megarezky

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Effectiveness of Giving Ginger Candy to Pregnant Women With Hyperemesis Gravidarum In The First Trimester At The Bontonompo II Gowa Community Health Center Nurhudayat Trianinsi; Sri Hardiyanti; Awaluddin Awaluddin
Jurnal Gizi dan Kesehatan Keluarga Vol. 1 No. 2 (2024): Jurnal Gizi dan Kesehatan Keluarga
Publisher : Saintify Publish

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69632/jgkk.v1i2.12

Abstract

Background: Hyperemesis Gravidarum is excessive nausea and vomiting during pregnancy. This nausea and vomiting can be dangerous for pregnant women because the intensity of the vomiting exceeds that of morning sickness (emesis gravidarum) which occurs early in pregnancy. Nausea and vomiting are physiological things that occur in early pregnancy, but nausea and vomiting that continues to get worse will cause hyperemesis gravidarum which can cause dehydration and acidoketosis. Ginger is a herbal plant that has long been known to prevent nausea and vomiting. Giving ginger candy is effective in reducing the frequency of nausea and vomiting in pregnant women in the first trimester. Objective: To identify the effectiveness of ginger candy against nausea and vomiting in pregnant women who experience hyperemesis gravidarum. Method: This study used the Quasy Experimental research method with a One Group Pretest Posttest design. The sample in this study was 30 pregnant women in the first trimester (0-12 weeks) who experienced nausea and vomiting. Results: The results of this study show that the average value before being given ginger candy was 15.50, while the average value after being given the treatment was 0.00. The results of giving ginger candy to pregnant women with hyperemesis gravidarum in the first trimester are quite effective.
Peningkatan Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli melalui Metode Bermain Agus Budiawan; Awaluddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 1 No. 2 (2021): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v1i2.18

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah passing bawah bola voli melalui model bermain siswa kelas XI SMA Negeri 2 Jeneponto. Jenis penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dilaksanakan dalam dua siklus yang dimana setiap siklus terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 2 Jeneponto yang berjumlahkan 24 siswa dimana siswa laki-laki berjumlah 12 orang dan siswa perempuan berjumlah 12 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, dokumentasi, dan observasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa melalui model bermain dapat meningkat hasil belajar passing bawah bola voli Siswa kelas XI IPS 5 SMA Negeri 2 Jeneponto Dari hasil analisis yang diperoleh terjadi peningkatan dari siklus I dan siklus II. Hasil belajar passing bawah bola voli pada siklus I dalam kategori tuntas adalah 50% jumlah siswa yang tuntas adalah 12 siswa. Pada siklus II terjadi peningkatan presentase hasil belajar passing bawah bola voli siswa dalam kategori tuntas sebesar 91,66% dengan jumlah siswa yang tuntas adalah 22 siswa, peningkatan hasil belajar siswa dalam permainan bola voli melalui model bermain siklus I ke siklus II mencapai
Survei Minat Kegiatan Ekstrakurikuler Futsal pada Sekolah MTS Daruhl Ihsan Munte Kabupaten Jeneponto Risaldi; Muh. Ilham Budi Utama; Awaluddin; Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 2 No. 2 (2022): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v2i2.24

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di MTS Darul Ihsan Munte Kabupaten Jeneponto. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian Deskriptif. Metode penelitian survei kuantitatif adalah penelitian yang memiliki sampel dari populasi tertentu dengan memenfatkan kuesioner sebagai alat untuk mengumpulkan data yang pokok. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa Tingkat Minat siswa dalam mengikuti kegiatan ekstrakurikuler futsal di MTS darul ihsan munte kabupaten jeneponto yang dilakukan di sekolah berada pada kategori sedang dan tinggi dengan rata-rata persentase 43,3% - 70% yang ditunjukkan dari keseluruhan indikator.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Permainan Sepak Bola Melalui Metode Variasi Pada Siswa Okniel Allo; Awaluddin; Siti Nurul Haliza; Ferawati
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 3 No. 1 (2023): November-April
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v3i1.40

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar teknik dasar menendang, menahan dan menggiring bola pada permainan sepak bola yaitu melalui metode variasi pada siswa SMP Negeri 1 Rindingallo Toraja Utara. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dimana dalam penelitian ini terdiri dari dua siklus, setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan yang dimana pertemuan pertama dan kedua adalah kegiatan pembelajaran dan pada pertemuan ketiga dilakukan tes atau penilaian seperti kognitif, afektif dan psikomotor, untuk mengetahui hasil belajar siswa selama mengikuti pembelajaran. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Rindingallo Toraja Utara yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 14 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes, observasi dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui metode variasi yang di terapkan dapat meningkatkan hasil belajar teknik dasar menendang, menahan dan menggiring bola dalam pembelajaran permainan sepak bola pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Rindingallo Toraja Utara. Hal ini dapat dilihat dari persentase ketuntasan hasil belajar di siklus I dan siklus II meningkat dengan persentase ketuntasan 47% pada siklus I dan presentase ketuntasan 100% pada siklus II.