Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGGIRING BOLA PADA PERMAINAN SEPAK BOLA MELALUI METODE ZIG-ZAG SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI4 BUNGAYA ARDIANSYAH; FERAWATI; MOCHAMMAD NOER ALIM QOLBY
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 10 No 1 (2022): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v10i1.550

Abstract

Pendidikan jasmani dan kesehatan adalah proses pendidikan yang memanfaatkan aktivitas fisik dan kesehatan untuk menghasilkan perubahan holistik dalam kualitas individu, baik dalam hal fisik, mental, serta emosional. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar menggiring bola dalam permainan sepak bola melalui metode zig-zag terhadap siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bungaya. Jenis penelitian ini yaitu penelitian tindakan kelas (PTK), dilaksanakan dalam 2 siklus. Subyek penelitian seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Bungaya yang berjumlah 16 siswa, dimana siswa laki-laki berjumlahkan 7 orang dan siswa perempuan berjumlahkan 9 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa tes dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran PJOK khususnya meningkatkan Hasil Belajar Menggiring Bola Dalam Permainan Sepakbola Melalui Metode Zig-Zag Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Bungaya. Meningkat. Dilihat dari persen ketuntasan siswa pada siklus I yang tuntas sebanyak 6 siswa dengan persen 37.50%. Pada siklus II yang tuntas sebanyak 15 siswa dengan persen 94.11%. Kata Kunci : Menggiring Bola, Zig-Zag, Sepakbola
Edukasi Pengenalan dan Pembelajaran Jurnalistik Olahraga pada Mahasiswa Prodi Penjas melalui kunjungan ke Media Harian Fajar dan Media Rakyat News Makassar aminuddin nyampo; Agus Ismail; Awaluddin; Kurnia Rusli; Ferawati
JOURNAL OF TRAINING AND COMMUNITY SERVICE ADPERTISI (JTCSA) Vol. 3 No. 1 (2023): Feb 2023
Publisher : ADPERTISI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The world of journalism has progressed very rapidly. Along with the changes and the development of the times, journalistic activities also experience a very dynamic process which is marked by the emergence of internet media. Not only that, the branch of journalism also changed, including the birth of sports journalism. Print mass media must adapt to these changes and developments. They are no longer just focusing on the print edition, but have started working on the online version of the media. The focus of journalistic learning is learning outcomes. So as to provide student experience in achieving careers other than being a Physical education teacher. The Physical Education Study Program is one of the study programs that has a journalistic curriculum, especially related to sports journalism so that students are able to hone their talents, interests and abilities to become journalists. The 65 students who were given experience related to sports journalism, immediately visited the Editors of Fajar Daily and Rakyat News. The outputs obtained from this service are (1) establishing partner collaboration with Fajar Daily Editors and Rakyat News to support sports journalism lectures. (2) improvement of sports journalism course syllabus. (3) Direct experience for students as journalists
PENDAMPINGAN LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN DARADAENG GYMNASTIC MAKASSAR MELALUI PENINGKATAN MANAGEMEN MARKETING BERBASIS DIGITAL CAMPAIGN Ferawati Ferawati; Muh.Ikhsan Amar; Fatimah Fatimah; Kurnia Rusli; Aminuddin Aminuddin; A.Anwar Ishar; Ariana Asri; Awaluddin Awaluddin; Firmansyah Dahlan
MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/tano.v6i1.2138

Abstract

Secara historis Lembaga kursus dan pelatihan (Lkp) Daradaeng Gymnastic telah menorehkan tinta emas berupa pencapaian prestasi olahraga untuk Kota Makassar dan Provinsi Sulawesi Selatan. Potensi dan prestasi tersebut tidak sejalan dengan kondisi finansial dan kemampuan menjalankan usahanya, salah-satunya sistem pemasarannya yang masih sangat konvensional yakni dari mulut ke mulut sehingga dibutuhkan publikasi yang lebih massif. Untuk itu solusi yang diupayakan berupa pendampingan dan penerapan managemen marketing berbasis Digital Campaign  yang terdiri dari penerapan influenser marketing dan Affiliate Marketing, Radio and Television Advertaising, Social Media Marketing (SMM), Email Marketing, Instant Messaging Marketing. Pendekatan yang ditawarkan untuk merealisasikan pengabdian ini melalui model pemberdayaan masyarakat. Hasil pengabdian dapat dilihat dari gambaran jumlah interaksi setiap postingan menggunakan Search Engine Optimization (SEO), bahwa managemen marketing berbasis Digital Campaign mampu menarik perhatian masyarakat pengguna media sosial dengan nilai jangkauan tertinggi mencapai 1.600 dan terendah 393 jangkauan untuk empat postingan terpopuler, adapun interaksi tertinggi mencapai 245 dan terendah 86 interaksi untuk empat postingan terpopuler yang di publikasikan sejak tanggal 13 Juni sampai dengan 21 September 2022, dan diharapkan akan terus-menerus meningkat. Publikasi yang massif tersebut diharapkan akan sejalan dengan penambahan jumlah member Lkp Daradaeng Gymnastic untuk kemudian mampu meningkatkan finansialnya
Tingkat Keterampilan Bermain Sepak Takraw Peserta Ekstrakurikuler di SMP Negeri 2 Satap Kabupaten Kepulauan Selayar Syaiful Husain; Ferawati; Wahyu Munandar; Kurnia Rusli
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 2 No. 1 (2022): November-April
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (265.244 KB) | DOI: 10.59734/ijpa.v2i1.22

Abstract

Jenis penelitian yang digunakan adalah survei. Hasil penelitian tingkat keterampilan bermain sepak takraw peserta ekstrakurikuler sepak takraw pada siswa SMP Negeri 24 Satap Kabupaten Kepulauan Selayar dengan kategori baik sekali sebanyak 0 (0%) dan kategori baik sebanyak 5 orang dengan persentase 15,2% dan kategori sedang 19 orang dengan predikat 57,6% dan predikat kurang sebanyak 9 orang dengan persentase 27,3% dan kategori kurang sekali 0 (0%).
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Kaki Bagian Dalam Melalui Gaya Mengajar Resiprokal Dalam Permainan Sepak Bola Pada Siswa Kelas IX 4 SMP Negeri 40 Makassar Altanius Manduli; Wahyu Munandar; Supriadi Sahibu; Ferawati
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 2 No. 1 (2022): November-April
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.819 KB) | DOI: 10.59734/ijpa.v2i1.26

Abstract

Gaya mengajar Resiprokal yang tepat dalam proses pembelajarannya tentu itu akan menarik minat serta perhatian siswa terhadap pembelajaran tersebut dan bila siswa mulai menaruh minat dalam pembelajaran tersebut maka siswa pasti akan lebih mudah memahami dan mengerti tentang pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan perencanaan, tindakan, observasi, refleksi, melalui gaya mengajar resiprokal passing dalam pembelajaran passing kaki bagian dalam pada permainan sepak bola SMP Negeri 40 Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakaan sebanyak 3 kali pertemuan masing-masing di siklus I dan siklus II yang dirancangkan penelitian ini adalah kemampuan dasar passing kaki bagian dalam sebagai data (psikomotor) dan nilai soal-soal latihan sebagai nilai pengetahuan (kognitif). Pengamatan sebagai data sikap (afektif). Sumber data penelitian ini adalah siswa kelas IX 4 SMP Negeri 40 Makassar yang berjumlah 32 siswa. Pengumpulan data hasil belajar passing kaki bagian dalam dengan menggunakan lembar penilaian isian pada siklus I dan siklus II data yang terkumpul dianalisis secara kuantitatif. Hasil analisis kuantitatif data hasil belajar passing kaki bagian dalam menunjukkan bahwa jumlah siswa yang tuntas pada siklus I adalah 16 siswa dengan persentase 50%, sedangkan jumlah siswa yang tuntas di siklus II adalah 32 siswa dengan persentase 100%. Hasil penelitian ini dapat menunjukkan : bahwa pembelajaran Pendidikan Jasmani melalui gaya mengajar resiprokal passing dapat meningkatkan hasil belajar passing kaki bagian dalam pada siswa kelas IX 4 SMP Negeri 40 Makassar.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing dalam Permainan Futsal Melalui Metode bervariasi pada Siswa Kelas 8 B SMPN 1 Sampolawa Rahmad; Muhammad Janwar; Ferawati; Aminuddin
Indonesian Journal of Physical Activity Vol. 2 No. 2 (2022): Mei-Oktober
Publisher : PT Mediatama Zayna Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59734/ijpa.v2i2.27

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing dalam permainan futsal melalui metode bervariasi pada kelas 8 B SMPN 1 Sampolawa Jln. Poros Mambulu, Kel. Jaya Bakti, Kec. Sampolawa, Sulawesi Tenggara. Penelitian yang digunakan adalah PTK. Teknik pengumpulan data menggunakan tes,dokumentasi,dan observasi. Hal ini dapat dilihat dari kemampuan siswa siklus 1 dan siklus 2. Dari 26 jumlah siswa, 15 siswa yang mencapai kategori tidak tuntas dengan persentase 57,69% dan siswa yang berada pada kategori tuntas 11 siswa dengan persentase 42,31%. Nilai rata-rata pada siklus 1 yaitu 74. Pada siklus 2 terdapat 2 siswa yang mencapai kategori tidak tuntas dengan persentase 7,69% sedangkan 24 siswa yang berada pada kategori tuntas dengan persentase 92,31% dengan nilai rata-rata pada siklus 2 yaitu 88. Sehingga dapat disimpulkan bhawa hasil belajar siswa pada siklus 1 dan siklus 2 yang mengalami peningkatan.