Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban
Rahman Hakim
STAI Al-Khoziny Buduran Sidoarjo
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Ta’līm Qirāati Al-Nushūsh Al-‘Arabiyyah Bi Wāsithati Kitāb Adab Al-Thālibīn Nahdliyyatul Azimah; Rahman Hakim
Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab & Kebahasaaraban Vol 4, No 2 (2020): Ta'lim al-'Arabiyyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jpba.v4i2.10144

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran membaca teks Arab melalui kitab Adab Al-Thālibîn di kelas “H” Fakultas Syariah dan Hukum UIN Sunan Ampel Surabaya. Dosen mengalami kendala saat proses kegiatan belajar-mengajar di antaranya: tingkat perbedaan kemampuan mahasiswa dalam membaca, menerjemahkan, dan menjelaskan teks Arab. Hal tersebut dilatarbelakangi oleh input yang berbeda, dan mayoritas mereka notabenenya lulusan sekolah umum dan belum mempelajari bahasa Arab dan tata bahasanya. Kajian ini tergolong deskriptif-kualitatif dengan menggunakan metode pengumpulan data berupa observasi, interview, dan dokumentasi. Adapun teknis analisis data yang digunakan adalah observasi secara terus-menerus dan mengkaji serta menganalisis secara cermat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran membaca teks Arab melalui metode eklektik mampu membantu mahasiswa dalam menerjemahkan dan memahami teks Arab dengan baik. Gambaran tersebut diperoleh melalui pengamatan penulis selama kegiatan belajar-mengajar berlangsung dalam bentuk penyajian presentasi dan diskusi oleh mahasiswa.
Co-Authors Nahdliyyatul Azimah