Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI DIBA (DZIKIR INDAH BERSAMA ASMAULHUSNA) DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ASMAULHUSNA SISWA KELAS VI SEKOLAH DASAR Nofita Amaliahrahma Miftah; Ghazia Rahmi Sahid; Vina Syalfirah; Ani Nur Aeni
PENDIDIKAN SAINS DAN TEKNOLOGI Vol 9 No 2 (2022)
Publisher : STKIP PGRI Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47668/edusaintek.v9i2.428

Abstract

Perkembangan teknologi telah banyak perpengaruh hampir kepada semua bidang kehidupan manusia, salah satunya bidang Pendidikan. Motivasi belajar peserta didik yang kian hari kian menurun karena bosan dengan metode pembelajaran konvensional tentu berpengaruh kepada hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas dan kelayakan media pembelajaran berbasis teknologi yaitu video animasi DIBA (Dzikir Indah Bersama Asmaulhusna) serta pengaruh penggunaan video animasi DIBA dalam upaya meningkatkan hasil belajar asmaulhusna siswa kelas VI sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan penelitian Desain and Development (D&D). Setelah melakukan uji coba, produk ini divalidasi oleh 1 guru wali kelas yang mendapatkan kualifikasi sangat baik dengan tingkat validasi 98% dan 20 siswa SD kelas VI SD IT Insan Mulia Maos dengan kualifikasi baik dan tingkat validasi 86,25 %. Tingkat validasi menunjukan hasil yang sangat baik dan perpengaruh signifikan terhadap peningkatan motivasi belajar siswa yang selanjutnya akan berpengaruh pula terhadap hasil belajar siswa sehingga produk ini dinyatakan valid serta sesuai dengan apa yang akan dilaksanakan dalam proses pembelajaran.
Eco-STEM Garden: Edukasi Pestisida Nabati Berbasis Kulit Bawang dan Pengelolaan Mini Garden Masyarakat Pamulang Timur: Eco-STEM Garden: Education on Plant-Based Pesticides Derived from Onion Peels and Mini-Garden Management for the Community of East Pamulang Sani Sarah Nurfadilah; Rifka Nur Rizqiana; Lisna Maulidia Sari; Tasya Aprillianti Putri; Vina Syalfirah; Nadila Windiana; Uswatun Hasanah; Mita Kania; Dini Novia Wahyuni; Fitra Jaya
Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Sahabat Sosial: Jurnal Pengabdian Masyarakat (Desember)
Publisher : Asosiasi Guru dan Dosen Seluruh Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59585/sosisabdimas.v5i1.1885

Abstract

Pengelolaan limbah rumah tangga dan pemanfaatan pekarangan menjadi bagian penting dalam upaya mendorong kepedulian lingkungan berbasis masyarakat. Program Eco-STEM Garden bertujuan mengedukasi masyarakat mengenai pemanfaatan limbah kulit bawang sebagai bahan pestisida nabati serta pengelolaan pekarangan melalui mini garden. Kegiatan dilaksanakan pada 20 September 2026 di salah satu wilayah Kelurahan Pamulang Timur, Kota Tangerang Selatan, dengan melibatkan 20 peserta masyarakat. Metode pemberdayaan menggunakan kerangka DIMDOV (Define, Identify, Measure, Design, Optimize, dan Verify) yang diintegrasikan dengan pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM). Kegiatan meliputi penyampaian materi, praktik pembuatan pestisida nabati, demonstrasi penerapan pada tanaman, dan penataan mini garden. Hasil pre-test dari 18 respons menunjukkan nilai rata-rata 50,56, sedangkan nilai rata-rata post-test dari 18 peserta mencapai 87,78, dengan selisih deskriptif sebesar 37,22 poin. Dengan menggunakan batas ketuntasan asumsi 70, sebanyak 6 respons pre-test (33,3%) dan 15 peserta post-test (83,3%) mencapai batas tersebut. Karena identitas peserta belum dapat dicocokkan secara pasti, hasil agregat ini tidak dapat ditafsirkan sebagai perubahan individual berpasangan atau bukti pasti bahwa perbedaan nilai semata-mata disebabkan oleh program. Program ini memberikan pengalaman edukatif berbasis praktik untuk menghubungkan pemanfaatan limbah rumah tangga dengan pengelolaan pekarangan. Pemantauan lanjutan diperlukan untuk menilai keberlanjutan mini garden dan efektivitas pestisida nabati.