Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.679
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Infotek : Jurnal Informatika dan Teknologi ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Cokroaminoto Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Teknologi Informasi untuk Masyarakat (Jurnal Teknokrat)
nurhidayati, nur ida
Fakultas Teknik Universitas Hamzanwadi
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Earth & Planetary Sciences Education Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 23 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

 1   2   3 
Sosialisasi Strategi Peningkatan Kapasitas Bank Sampah sebagai Penggerak Circular Economy Nurhidayati Nurhidayati; Muhammad Saiful; Hariman Bahtiar; Amri Muliawan Nur; Muh Adrian Juniarta; Almi Yulistia Alwandada
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 9 No. 1 (2026): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan sampah merupakan permasalahan lingkungan dan masyarakat yang cukup signifikan ditandai dengan volume timbunan yang terus meningkat dan terbatasnya sarana pembuangan akhir yang memenuhi standar teknis. Pendekatan konvensional ”kumpul-angkut-buang” terbukti sangat tidak efektif dan menimbulkan dampak negatif, serta kesadraan masyarakat tentang bagaimana pengelolaan sampah yang efektif dan bisa bernilai ekonomi masih kurang.  Dengan adanya kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh dosen dari Fakultas Teknik Hamzanwadi dan UMKM Bank Sampah Mandiri Sandubaya sebagai pihak mitra diharapkan bisa menambah pengetahuan serta kesadaran masyarakat tentang bahaya sampah plastik, memahami cara mengelola dan memilah sampah anorganik untuk kemudian disetor ke Bank sampah Mandiri agar sampah bisa menjadi sesuatu yang bernilai ekonomis. Metode pendekatan yang akan dilakukan berdasarkan kesepakatan dengan pihak mitra adalah konsep circular economy, konsep ini menawarkan model yang menutup siklus material, mengurangi tekanan terhadap TPA, serta mendorong terciptanya nilai ekonomi baru dari sampah. Target luaran yang diharapkan adalah masyarakat teredukasi untuk melakukan pemilahan sampah dan menyetor sampah ke Bank Sampah Mandiri, sehingga tercipta lingkungan yang bersih dan sehat.
Interferensi Pengucapan Bahasa Indonesia Pada Masyarakat Di Desa Dames Damai Syawaludin Syawal; Sahratul Ambia; Nurhidayati; Nur Faizah; Rizki Darmansah; Baiq Rismarini Nursaly
Stilistika: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Vol 19 No 2 (2026)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30651/st.v19i2.33253

Abstract

Penelitian kualitatif deskriptif ini mengkaji fenomena interferensi morfologi dalam tutur lisan masyarakat Desa Dames Damai, Suralaga, Lombok Timur. Sebagai penutur asli bahasa Sasak dialek Ngeto-Ngete, warga secara spontan membawa sistem pembentukan kata bahasa ibu saat berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia. Data dihimpun melalui metode observasi partisipatif, teknik sadap, dan perekaman tersembunyi menggunakan gawai di pusat aktivitas warga seperti lahan pertanian, lapak dagang, tempat tongkrongan, hingga posyandu. Hasil analisis data menunjukkan terjadinya penyimpangan morfemis berupa penyusupan prefiks sengau lokal, interferensi konfiks nonbaku, kesalahan proses reduplikasi kata dasar, serta pelesapan imbuhan aktif (afiksasi nol). Keunikan riset ini terletak pada potret penyimpangan morfemis lisan yang terjadi secara alamiah pada masyarakat agraris pedesaan. Temuan ini diharapkan mampu memetakan kesalahan berbahasa secara lebih kontekstual.
Deep Learning Based on the Pancasila Student Profile and the Development of Gotong Royong Character among Grade III Elementary School Students Muhammad Husni; Nurhidayati Nurhidayati; Ahmad Yasar Ramlan; Yul Alfian Hadi
Cokroaminoto Journal of Primary Education Vol. 9 No. 4 (2026): Oktober - Desember 2026
Publisher : Universitas Cokroaminoto Palopo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30605/cjpe.10.1.2027.9774

Abstract

The urgency of this research is to strengthen the gotong royong (mutual cooperation) character of third-grade elementary school students through deep learning based on the Pancasila Student Profile. The development of gotong royong character is an important component of elementary education because students need opportunities to practice cooperation, care, responsibility, and contribution to collective activities. Preliminary observations at SD Negeri 1 Tebaban, East Lombok, West Nusa Tenggara, indicated that students’ participation in group activities, peer interaction, role distribution, and willingness to assist classmates were not yet optimal. This study aimed to analyze changes in students’ gotong royong character following the implementation of deep learning based on the Pancasila Student Profile. The study employed a quantitative approach with a One-Group Pretest–Posttest Design involving 24 Grade III students. The intervention was implemented over four sessions in August 2026 through contextual problem exploration, group discussions, collaborative work, problem solving, presentations, questioning, and reflection. Gotong royong character was measured using a questionnaire covering collaboration, care, and sharing. Of the 36 initial items, 22 were reported as valid, with a Cronbach’s alpha coefficient of .913. The mean score increased from 79.58 (SD = 10.994) on the pretest to 90.42 (SD = 5.823) on the posttest. A paired-samples t-test indicated a significant difference, t(23) = −6.543, p < .001, with a mean difference of −10.833 and a 95% confidence interval of [−14.259, −7.408]. The findings indicate an increase in students’ gotong royong scores following the intervention; however, this increase cannot be interpreted as definitive evidence of a causal effect because the study did not include a comparison group. Future studies should employ comparison groups, larger samples, stronger measurement procedures, and more rigorous documentation of intervention implementation.
Co-Authors Ahmad Yasar Ramlan Alimuddin Alim Almi Yulistia Alwanda Almi Yulistia Alwandada Aris Sudianto Arnila Sandi Aswian Editri Sutriandi Bahtiar, Hariman Baiq Andriska Candra Permana Baiq Rismarini Nursaly Farid Wajdi Fathurrahman, Imam Hadian Mandala Putra Hamzan Ahmadi Indra Gunawan Irwan Fakhrurrozi L M Samsu Lalu Kerta Wijaya Lola Mauliya Lola Mauliya Mahpuz Muh Adrian Juniarta Muh. Adrian Juniarta Hidayat Muhammad Husni Muhammad Nasrullah Muhammad Wasil Muhammad, Saiful Nur Faizah Nur, Amri Muliawan Nurpida Ajizah Rizki Darmansah Sahratul Ambia Siti Nurhaliza Suhartini, Suhartini Syawaludin Syawal Wajizatul Amnia wajizatul Wajizatul Amnia Yahya, Yahya Yul Alfian Hadi Yupi Kuspandi Putra