Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Inovasi Penelitian Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Tirai Edukasi
Ahmad Sam’un
Universitas Qamarul Huda Badaruddin Bagu
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
BELAJAR DAN BUDAYA, OBJEK NYATA SEBAGAI MEDIA UNTUK MEMPERTAHANKAN BAHASA DALAM KEBUDAYAAN Ahmad Sam’un
Jurnal Inovasi Penelitian Vol 2 No 6: Nopember 2021
Publisher : Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/jip.v2i6.967

Abstract

Penelitian ini beranjak dari kekhawatiran penulis terkait kesenjangan pengetahuan masyarakat Sasak di Lombok Tengah terhadap makna simbol kebudayaan miliknya sendiri. Kesenjangan pengetahuan tidak hanya di alami para pemuda tetapi juga masyarakat yang tergolong sudah tua. Dampaknya tentu pada hilangnya bahasa dan nilai-nilai positif, luhur dalam kebudayaan menggunakan warige. Hal tersebut tentu tidak terlepas dari pengaruh perkembangan budaya instan serta tidak adanya sumber informasi yang bisa dipelajari untuk diketahui melalui pendidikan formal maupun non-formal. Penelitian ini mengandung deskripsi makna dalam simbol kebudayaan warige beserta solusi dalam bentuk skema literasi untuk mempertahankan bahasa khususnya dalam kebudayaan masyarakat Sasak. Penulis dalam kajian ini menggunakan pendekatan etnolinguistik sekaligus memadukannya dengan teori makna dengan tujuan menghasilkan formulasi akhir hubungan pemertahan bahasa dan budaya masyarakat Sasak. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode cakap dengan teknik cakap semuka, serta dikombinasikan dengan teknik rekam dan teknik catat. Berdasarkan pengkajian objek penelitian ditemukan data angka dan arah mata angin serta sebagai simbol yang memiliki makna unik dalam kehidupan masyarakat Sasak, desa Perina, Kecamatan Jonggat, Kabupaten Lombok Tengah, Provinsi Nusa Tenggara barat.
BUDAYA LOKAL BERAWAL DARI RUMAH SEBAGAI INSTRUMEN PENINGKATAN KUALITAS KEDISIPLINAN PELAJAR Ahmad Sam'un; Anjar Pranggawan Azhari
J-ABDI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4: September 2021
Publisher : Bajang Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53625/jabdi.v1i4.160

Abstract

Local culture control individual behavior in entire life. Symbols, meanings, and values of local culture has been shifted. Local culture is even almost extinct so it needs to be preserved by the teenager especially students as a group of cultural heirs, such as students at MTs and MA Al-Jamil, Batukliang Utara, Lombok Tengah. Efforts to preserve local culture are carried out by giving knowledge about Sasak culture. The method of this assistance has four stages what is preparation, initial observation, implementation, and evaluation. The result of this assistance is knowledge and understanding enhancement about the symbols, meanings, and values of Sasak culture. This is initial stage to internalizing the values contained in local culture such as discipline in daily life.
Pengaruh Media Youtube terhadap Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Siswa Kelas XI SMK Qamarul Huda Bagu Emi Rahmatullah; Ahmad Sam'un; Lalu Surya Jagat
TIRAI EDUKASI: Jurnal Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2022): Tirai Edukasi : Jurnal Pendidikan edisi Vol 5 No 1
Publisher : LPPM Universitas Qamarul Huda Badaruddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (623.527 KB) | DOI: 10.37824/tirai.v5i1.2022.424

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan saja kesulitan yang dihadapi dalam pembelajaran menulis teks eksplanasi siswa kelas XI SMK Qamarul Huda Bagu.2) Mendeskripsikan tingkat keterampilan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI SMK Qamarul Huda Bagu. 3) Mendeskripsikan antara media youtube terhadap kemampuan menulis teks eksplanasi siswa kelas XI SMK Qamarul Huda Bagu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif inferensial. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi untuk mengetahui keterampilan menulis teks eksplanasi siwa kelas XI SMK Qamarul Huda. Berdasarkan hasil penelitian, analisis data, dan pembahasan, peneliti dapat mengetahui keterampilan menulis siswa kelas XI SMK Qamarul Huda. Rata-rata keterampilan menulis teks eksplanasi dengan menggunakan media youtube adalah 76,22. Nilai rata-rata tersebut dikonversikan ke dalam skala seratus dan masuk dalam interval 46%-55%. Hal ini menunjukkan bahwa kemampuan menulis teks eksplanasi dengan menggunakan media youtube adalah hampir sedang. Hasil penelitian tentang keterampilan menulis teks eksplanasi siswa berdasarkan aspek isi, organisasi, kosakata, penggunaan bahasa, dan mekanik adalah cukup-baik. Pada uji anova hasil uji yang dilakukan menunjukkan bahwa signifikansi yang didapat adalah 0,020 yang berarti nilai signifikansi kurang dari 0,05. Artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Dalam pada itu, dapat disimpulkan bahwa media youtube berpengaruh pada keterampilan menulis teks eksplnasi siswa.
Co-Authors Anjar Pranggawan Azhari Emi Rahmatullah Lalu Surya Jagat