Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Abdimasku : Jurnal Pengabdian Masyarakat

Pemanfaatan Google Site dalam Pelatihan Pembuatan Website Sebagai Kegiatan Penunjang Edukasi Life Skills Pelajar SMA N 2 Mranggen Kabupaten Demak Herowati, Wise; Kurniawan, Achmad Wahid; Budi, Setyo; Muljono, Muljono; Rustad, Supriadi; Ignatius Moses Setiadi, De Rosal; Sutojo, T.; Trisnapradika, Gustina Alfa; Aprihartha, Moch Anjas
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 8, No 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v8i1.2840

Abstract

Menghadapi persaingan kemampuan dan keterampilan terutama untuk generasi sekarang harusnya dihadapi dengan mempersiapkan pengetahuan yang mumpuni terutama kemampuan-kemampuan untuk menunjang life skills . Kemampuan tersebut perlu diperkuat sedari diri terutama pada jenjang pendidikan menengah atas atau jenjang SMA. Salah satu kemampuan yang dapat diasah pada jenjang pendidikan tersebut adalah pengetahuan dan kemampuan mengenai pembuatan sebuah website. Menciptakan sebuah website sering kali dianggap sulit dan membutuhkan kemampuan pemrograman khusus, hal ini menjadi tantangan tersendiri salah satunya bagi salah satu sekolah yakni SMA N 2 Mranggen Demak. Sebagai salah satu cara menyelesaikan tantangan tersebut, kegiatan PKM yang telah terlaksana ini memperkenalkan konsep dasar pembuatan website menggunakan Google Site. Diharapkan melalui kegiatan pelatihan tersebut para pelajar dapat memiliki keterampilan tambahan untuk menambah kemampuan guna menunjang life skills mereka
IMPLEMENTASI COMPUTATIONAL THINKING PADA KURIKULUM MERDEKA MENGGUNAKAN METODE UNPLUGGED PROGRAMMING ACTIVITY (UPA) Sutojo, T.; Rustad, Supriadi; Akrom, Muhamad; Herowati, Wise
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 7, No 1 (2024): JANUARI 2024
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62411/ja.v7i1.1830

Abstract

The application of Computational Thinking (CT) in the Kurikulum Merdeka is one way to strengthen fundamental competencies and holistic understanding in education. CT skills can be taught through Unplugged Programming Activities (UPA), which is an approach to teaching CT skills without using computer tools. This approach is appropriate for schools that do not have adequate technological infrastructure and for the little ones, namely students under 9 years of age. This service aims to provide UPA method training for teachers at Gaussian Kamil School (GKS) so that it can be applied to the Merdeka Curriculum at GKS. The UPA activity materials used were the games "Bee-bot" and "My Robotic Friends Activity". It is hoped that this material can provide knowledge and skills regarding CT to training participants at GKS. The results of the pre-test and post-test evaluation showed an increase in scores before and after the training process for the participants. So it can be said that the results of this service show that the UPA method is suitable for use to teach CT skills in schools that do not have adequate technological infrastructure.