Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pelatihan Blog Sebagai Media Komunikasi dan Penjualan Online Pada Warga RT 03 RW 02 Pondok Jati Jurangmangu Barat Pondok Aren Tangerang Selatan Lis Suryadi; Gandung Triyono
Madaniya Vol. 2 No. 1 (2021)
Publisher : Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53696/27214834.59

Abstract

RT 02 RW 03 Pondok Jati Jurangmangu Barat Pondok Aren memiliki peranan besar dalam melayani dan melaksanakan pembangunan dalam rangka mengembangkan potensi dan sumber daya yang ada di lingkungan RT 02. Meskipun sebagian besar warga sudah menggunakan handphone untuk melakukan komunikasi, namun sebagian besar mereka belum maksimal dalam menggunakan perangkat teknologi informasi. Salah satu teknologi informasi yang banyak digunakan saat ini adalah web blog atau sering disebut blog. Selain digunakan sebagai media komunikasi dan dokumentasi, blog juga dapat digunakan sebagai media untuk melakukan penjualan produk secara online yang disebut dengan E-Commerce. Aplikasi berbasis web yang digunakan untuk memfasilitasi jual-beli yang dilakukan secara online disebut marketplace. Marketplace yang paling banyak digunakan saat ini adalah tokopedia, lazada, shopee, blibli, dst. Adapun permasalahan yang dihadapi oleh RT 02 RT 03 Pondok Jati saat ini adalah kurangnya tenaga sumber daya manusia yang dimiliki pengetahuan dan keahlian dalam pemanfaatan teknologi informasi dan masih sedikitnya warga yang memanfaatkan teknologi informasi untuk menunjang kegiatan sehari-hari maupun untuk menunjang usaha/bisnis. Berdasarkan kondisi diatas, maka kami melaksanakan pelatihan membuat blog / marketplace. Dengan adanya pelatihan tersebut, maka warga di lingkungan RT 02 RT 03 Pondok Jati mampu membuat dan mengelola blog yang dapat digunakan sebagai media penjualan secara online dan untuk mendukung menyampaian informasi setiap kegiatan yang ada di lingkungan RT 02.
Upaya Meningkatkan Omset Penjualan Umkm Dengan Otomatisasi Proses Bisnis Penjualan Berbasis E-Commerce (Studi Kasus : Toko Kidz Zone) Lis Suryadi
Jurnal Serasi Vol 18, No 2 (2020)
Publisher : Akademi Sekretari Budi Luhur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Industri e-commerce juga membuka lebih banyak peluang bisnis baru, serta menghasilkan dampak beruntun (trickle-effect) bagi industri di sektor pendukung, seperti logistik, infrastruktur IT, perkembangan teknologi dan banyaknya penggunaan gadget, khususnysa oleh anak muda, menjadi salah satu penyebab E-Commerce berkembang sangat pesat di Indonesia karena banyak Millennials yang berlomba-lomba untuk terjun ke dunia E-Commerce tersebut, agar mereka bisa mengembangkan bisnisnya dengan mudah, salah satu UMKM yang mulai beralih dari model bisnis konvensional ke e-commerce adalah toko Kidz Zone, toko ini menjual barang berupa mainan anak dengan berbagai macam mainan anak seperti boneka, mainan edukasi, mobil-mobilan, dan masih banyak lainnya. Proses bisnis penjualan yang digunakan selama ini banyak mengalami permasalah, diantaranya produk tidak terlalu dikenal banyak oleh pembeli, jangkaun penjualan masih terbatas dan hanya melayani pembeli yang berbelanja secara langsung datang ke toko, tidak tersedianya media promosi, stok barang tidak update. Tujuan dari penelitian ini untuk memberikan alternative solusi yang dapat membantu Kidz Zone dalam menyelesaikan permasalahan yang ada yaitu membuat rancangan sistem informasi penjualan dengan menggunakan sistem e-commerce. Metode analisa bisnis yang digunakan adalah metode Business Model Canvas, untuk desain rancangan menggunakan Unified Modeling Language (UML). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan mengidentifikasi kebutuhan bisnis, sistem e-commerce dapat menyediakan fitur fungsional kunci dan informasi real time yang memenuhi kepuasan pelanggan. Dengan Sistem E-Commerce ini diharapkan dapat membantu memasarkan barang terbaru serta dapat meningkatkan hasil penjualan karena pelanggan dapat melakukan transaksi di manapun dan kapan saja.
Pengenalan Teknologi Informasi Dan Pemanfaatan Aplikasi Internet Bersama Baksos We Care Community Yudi Wiharto; Agus Umar Hamdani; Lis Suryadi; Sam sinar
KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2, No 2 (2021): KOMMAS: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : KOMMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1486.572 KB)

Abstract

We Care Community Gandaria Utara Jakarta Selatan adalah komunitas tempat sekumpulan orang yang memiliki kesamaan wilayah, latar belakang, bakat/minat dan tujuan yang bersifat sosial kemasyarakatan dan berada di daerah Gandaria Utara Jakarta Selatan. Visinya adalah memiliki kepedulian sosial kepada masyarakat sekitar, menyatukan bakat/minat yang dimiliki setiap anggota, serta menyatukan visi dan misi bersama sebagai satu keluarga besar. Adapun permasalahan dalam kegiatan yang dihadapi oleh pengurus Baksos We Care Community Gandaria Utara Jakarta Selatan antara lain: Bagaimana cara mengenalkan teknologi informasi kepada peserta dan bagaimana cara mengenalkan serta memanfaatkan aplikasi internet guna mendukung kegiatan sehari-hari masyarakat. Karena permasalahan diataslah, kami memberikan solusi dengan pelatihan Pengenalan Teknologi Informasi Dan Pemanfaatan Aplikasi Internet dengan materi pemanfaatan aplikasi Google, mulai dari pembuatan Email, Blog dan Website untuk kebutuhan peserta. Penggunaan teknologi informasi semakin banyak digunakan dalam kehidupan, dengan perangkat yang fleksibel, fitur yang mudah digunakan dan pengolahan data yang cepat, membuat banyak orang beralih menggunakan perangkat teknologi informasi untuk kehidupan sehari-hari. Contoh teknologi yang banyak digunakan untuk berkomunikasi dengan orang lain melalui internet adalah email, blog dan website. Dari pelatihan tersebut peserta mendapatkan pengetahuan dan pengalaman dalam penggunaan teknologi informasi untuk membantu kegiatan sehari-hari.
PKM Pemanfaatan Teknologi Informasi Untuk Berbisnis Online Dalam Upaya Menumbuhkan Minat Berwirausaha Bagi Siswa SMA Katolik Ricci 2 Pondok Aren Agus Umar Hamdani; Lis Suryadi; Gandung Triyono; Feby Lukito Wibowo
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 6 : Juli (2023): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ricci Catholic High School 2 Pondok Aren is one of the private educational institutions that is oriented towards the process as a step of progress for students, accompanied by the development of life values ​​that have a balance between emotional, academic and spiritual intelligence. The Ricci 2 Catholic High School students consist of the principal and his staff, teachers, education staff and students. In the current industrial 4.0 era, Ricci 2 Pondok Aren Catholic High School has utilized the use of information and communication technology to support teaching and learning activities for students. Many extracurricular and non-extracurricular activities are held to increase students' knowledge and experience. One of the non-extracurricular activities is the business activity of selling school supplies through school cooperatives which are handled by student representatives who are members of the Student Organization (Osis). One of the superior products that are self-produced are uniforms and t-shirts with a market share that is only intended for school students and has not been able to reach markets outside of schools, this is due to limitations in available supporting facilities and infrastructure. In addition, although currently using Whatsapp media to do product marketing, the service is felt to be less than optimal. Based on the above conditions, we intend to provide an alternative solution by holding an introduction training to build an online business through a marketplace application in the hope that it can help build an entrepreneurial spirit, especially for students and generally for other school students. By having an entrepreneurial spirit, students of Ricci 2 Pondok Aren Catholic High School can develop existing businesses so that the economy of the school community can grow and develop well.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Office Untuk Meningkatkan Kompetensi Dasar Komputer Pada Majelis Ta’lim Agus Umar Hamdani; Lis Suryadi; Djati Kusdiarto; Gandung Triyono
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 11 : Desember (2023): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The Ta'lim Council is a forum that is a place for gathering and studying for people who want to deepen the teachings of the Islamic religion and also as a means of preaching and religious teaching. The Hidayatul Mubtadi'in Ta'lim Council is located at RT 001 / RW 015, Karang Tengah sub-district, Tangerang City. One of the visions to be achieved is to create a generation of Moeslems who are faithful and devout (IMTAQ) and knowledgeable about science and technology (IPTEK), as well as maximizing the potential that exists in the members of the ta'lim assembly and making the members of the ta'lim become creative and independent. To achieve this vision, it is necessary to organize training, counseling and provide insight related to organizational document management. Organizational document management takes the form of archiving and creating correspondence documents related to the tasks and activities carried out by the The Hidayatul Mubtadi'in Ta'lim Council. In order for the document management process to run well, human resources are needed who have adequate knowledge and expertise regarding document administration. The limited number of human resources who understand document management is an obstacle for the Hidayatul Mubtadi' Ta'lim Council. in. Based on the conditions above, we intend to hold community service activities at the Hidayatul Mubtadi'in Ta'lim Council in the form of training in the use of Office applications (Word, Excel and Powerpoint). The method used in this community service activity is the Participatory Action Learning System (PALS), where participants are given direct training to solve existing problems. The method used for data collection is direct observation (observation) and interviews with partners. The final result of this activity is participants gain knowledge and experience in using information technology to support activities in the ta'lim assembly.