Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik
Bukhari MHSc
Fakultas ilmu sosial dan ilmu politik
Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KESADARAN MORAL KELUARGA NELAYAN PADA PENDIDIKAN ANAK Hekal Febrian; Bukhari MHSc
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik Vol 3, No 4 (2018): November 2018
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (407.47 KB)

Abstract

ABSTRAKMasyarakat nelayan selalu dipandang dengan berpendidikan rendah selain dari segi ekonomi yang rendah pendidikan anak-anak nelayan juga rendah, hal ini terjadi dikarenakan orang tua tidak memberikan pemahaman yang baik kepada anak tentang pendidikan. Kesadaran moral keluarga sangat dibutuhkan untuk meningkatkan minat anak nelayan dalam mendapatkan pendidikan sebaik mungkin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan kesadaran moral keluarga nelayan terhadap pendidikan anak. Penelitian ini juga ingin menggambarkan pemahaman keluarga nelayan terhadap pendidikan dan faktor yang penyebab yang mempengaruhi kesadaran moral keluarga nelayan di Gampong Kuala Raja Kec. Kota Juang Kab. Bireuen. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemahaman keluarga nelayan tentang pentingnya pendidikan masih rendah, menurut mereka pendidikan yang tinggi itu tidak terlalu diperlukan bisa membaca dan menulis saja sudah cukup. Penyebab yang mempengaruhi tingkat pendidikan anak nelayan rendah bukan hanya dari pemahaman orang tua dan didikan tentang pendidikan yang rendah melainkan ada faktor lain seperti pengaruh lingkungan, ekonomi, teman bermain,dan keluarga. Tempat anak-anak nelayan berinteraksi dan masyarakat nelayan yang tidak terlalu memperdulikan pendidikan menjadi penyebab anak-anak nelayan juga tidak terlalu mempedulikan pendidikan mereka. Tidak adanya didikan dari orang tua untukbersekolah setinggi mungkin dan didukung oleh lingkungan maka terjadilah tingkat pendidikan anak nelayan rendah.Kata Kunci : Kesadaran Moral, Nelayan, PendidikanABSTRACTThe society of fishermen is identical with low education. Apart from the economic aspect, the education of the fishermen's children is also low. This occurs because parents do not give their children a good understanding about education. Moral awareness in family is needed to increase the interest of fishermen’s children in getting the best possible education. This study aimed to identify and explain the moral awareness of fishermen families towards children education. The writer wanted to describe how the understanding of fishermen’s family about education and the causative factors that affected the moral awareness of fishermen families in Gampong Kuala Raja, district of Kota Juang, Bireuen. A descriptive qualitative was used as the method in this study. The data used were the primary and secondary data, also the data were collected through interviewing, observing, and documenting. The results of this study indicate that the understanding of fishermen families about the importance of education is still low. According to them, high education is not really necessary; able to read and write is already good enough for them. The causes that affect the low level of education of fishermen’s children are not only come from parents’ comprehension about education, but there are other factors such as the environment, economy aspect, playmate, and family. The place where children interact and society which not really care about education cause the fishermen’s children not really pay attention to their education. The absence of upbringing from parents to go to school as high as possible and the lack of support from the environment lead the low level of education of the fishermen’s children. Keywords: Moral Awareness, Fishermen, Education
PARTISIPASI MASYARAKAT TERHADAP PROGRAM KAMPUNG KELUARGA BERENCANA (KB) (STUDI MENGENAI PROGRAM GAMPONG MADANI KENCANA DI GAMPONG DEAH RAYA KECAMATAN SYIAH KUALA BANDA ACEH) Putri Sarah; Bukhari MHSc
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik Vol 3, No 4 (2018): November 2018
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial & Ilmu Politik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (425.708 KB)

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterlibatan masyarakat terhadap pelaksanaan program Kampung KB (Gampong Madani Kencana) dengan mengakomodasi partisipasi masyarakat, kemudian untuk mengetahui faktor-faktor penghambat yang dapat mempengaruhi partisipasi masyarakat terhadap program kampung KB di Gampong Deah Raya, Kecamatan Syiah Kuala Kota Banda Aceh. Informan dalam penelitian ini berjumlah 12 orang. Teori yang digunakan adalah teori partisipasi Cohen dan Uphoff tentang bentuk partisipasi masyarakat terhadap suatu program pemerintah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, bentuk partisipasi masyarakat Gampong Deah Raya dapat dilihat dari adanya perencanaan program. Program unggulan kampung KB ada tiga yaitu Tribina, UPPKS, dan PIK-R. Berdasarkan hasil temuan di lapangan bahwa dari ketiga program hanya program Tribina yang baru dijalankan. Pelaksanaan program belum berjalan semestinya, hal ini dapat dilihat dari kurangnya sosialisasi dan anggaran untuk menjalankan program. Pengambilan manfaat, meningkatnya pengetahuan masyarakat akan tetapi pengetahuan tersebut tidak diimbangi dengan tindakan. Evaluasi sudah baik dapat dilihat dari masyarakat yang menerima program serta dilakukan pengawasan rutin. Faktor penghambat partisipasi diantaranya komunikasi, jenis kelamin, pekerjaan, pendidikan, dan lamanya tinggal.Kata Kunci  : Partisipasi, Masyarakat, Program Kampung KBCOMMUNITY PARTICIPATION ON PRIVATE VOCATIONAL SCHOOL OF PLANNING (KB) (STUDY OF THE GAMPONG MADANI KENCANA PROGRAM IN GAMPONG DEAH RAYA KECAMATAN SYIAH KUALA BANDA ACEH)ABSTRACT               This study aims to determine community involvement in the implementation of the KB Village program (Gampong Madani Kencana) by accommodating community participation, then to find out the inhibiting factors that can influence community participation in the KB program in Gampong Deah Raya, Syiah Kuala District, Banda Aceh. Informants in this study amounted to 12 people. The theory used is the theory of Cohen and Uphoff's participation in the form of community participation in a government program. The results of this study indicate that the form of Gampong Deah Raya community participation can be seen from the program planning. There are three main villages in the KB program, namely Tribina, UPPKS, and PIK-R. Based on the findings in the field that of the three programs only the new Tribina program was run. The implementation of the program has not run properly, this can be seen from the lack of socialization and budget to run the program. Benefit taking, increasing community knowledge but that knowledge is not balanced with action. Evaluation is good and can be seen from the people who receive the program and are routinely supervised. Inhibiting factors include participation in communication, gender, occupation, education, and length of stay. Keywords: Dispute, Identity Status, Border Area
Co-Authors Hekal Febrian Putri Sarah