Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Farchan Abdul Aziz
Universitas Ahmad Dahlan
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penerapan Kurikulum dalam Menghadapi Perkembangan Zaman di Jawa Tengah Devi Erlistiana; Nur Nawangsih; Farchan Abdul Aziz; Sri Yulianti; Farid Setiawan
Al-fahim : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol. 4 No. 1 (2022): AL-FAHIM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Publisher : STAI Terpadu Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54396/alfahim.v4i1.235

Abstract

In the current era of globalization, the curriculum is increasingly needed by all elements of society. This can be started in human resources since they were young to human resources who have aged. Intelligence is the intelligence possessed by a person. A person's intelligence grows from within each individual starting from heredity to one's patience in exploring a science seriously. Every human being is required to study at least from elementary to high school / vocational school. In the world of education, various components will be found to support each element so that it can run, one of which is the curriculum. This article will review the application to support the formation of curriculum designs in accordance with current developments, which aims to develop quality and existence, especially in the scope of education.
Peran Sekolah Luar Biasa (SLB) dalam Layanan Pendidikan Agama Islam bagi Anak Tuna Grahita Studi Kasus di SLB 1 Kulonprogo Tiara Indriarti; Difa’ul Husna; Riska Anisa Indriyani; Rasyid Herbanu Indra Saputra; Farchan Abdul Aziz
Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 4 (2022): November : Inspirasi Dunia : Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Universitas Maritim AMNI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58192/insdun.v1i4.448

Abstract

Sekolah dan pendidikan adalah hal terpenting dalam kehidupan. Pendidikan merupakan suatu proses memanusiakan manusia, yang dimana pendidikan untuk semua manusia. Pendidikan sekolah luar biasa (SLB) menawarkan pendidikan untuk anak-anak yang berkebutuhan khusus agar bisa menempuh pendidikan. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana sekolah luar biasa (SLB) dalam memberikan layanan mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) yang diperuntukkan bagi Anak Tuna Grahita di SLB Negeri 1 Kulonprogo. Metode yang digunakan peneliti adalah dengan kualitatif, studi kasus di SLB Negeri 1 Kulonrogo dan studi pustaka. Penelitian ini memperoleh hasil yaitu pendidikan yang diberikan kepada anak tuna grahita memberikan dampak yang positif bagi perkembangan anak, terlebih dengan dberikannya pembelajaran Pendidikan Agama Islam anak akan mempunyai kedekatan dengan sang pencipta yaitu Allah SWT.
Co-Authors Devi Erlistiana Difa’ul Husna Farid Setiawan Nur Nawangsih Rasyid Herbanu Indra Saputra Riska Anisa Indriyani Sri Yulianti Tiara Indriarti