riyan mustaqorin
Universitas PGRI Semarang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN BERBANTU AUDIO-VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SDN 1 MURYOLOBO JEPARA riyan mustaqorin
PENDAS MAHAKAM: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 3 (2017)
Publisher : Teacher Training and Education Faculty, Widya Gama Mahakam Samarinda University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) Kemampuan siswa dalam berpendapat didalam pembelajaran dikelas menggunakan model time token (2) Kemampuan pemahaman tentang materi IPA setelah mendapatkan pembelajaran model pembelajaran time token berbantu audio visual lebih baik dari pada model pembelajaran konvensional yang ada.