Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

Pembangunan Jaringan Local Area Network Smp Negeri 2 Sumberlawang Santoso, Debyo Hendry; Sumirat, Estiarto Wahyu
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2012 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0809/seruni.v1i1.609

Abstract

ABSTRACT : Junior High School 2 Sumberlawang, Sragen uses computer to save and process the data, all of the room in this school has completed with computers, but there is no network system of computer, so this is make a problem. To line up for uses the computer is the serious problem, because of the data saved in one computer. The use of means external in saving the data is used to copy from one computer to another computer and very difficult to give information of reference to need. In analyzing the data researcher is hoped to make computer network in SMP N 2 Sumberlawang. So, from analyzing this reasearch, the study is hoped to profits of another people, such as not to line up for uses the computer, not uses means external in saving the data and easy to search information and reference to need for education. The method used in this research are : divining manual, observation, interview and analysis. After analyzing the research, the writer finds out the conclusion to make a local are network in SMP N 2 Sumberlawang is best solotion, because can make easy for teacher and students in teaching learning process orc administration. Keywords : School, Local Area Network, Internet. ABSTRAK : Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumberlawang, Sragen dalam mengolah dan menyimpan data sudah menggunakan komputer, hampir semua ruangan sekolah sudah dilengkapi dengan komputer, namun belum menerapkan sistem jaringan komputer sehingga dalam keadaan tertentu menimbulkan masalah. Terjadinya antri dalam penggunaan komputer merupakan masalah yang sering terjadi karena data tersimpan di komputer tertentu. Penggunaan alat penyimpan data eksternal masih digunakan untuk mengambil data dari komputer satu dengan komputer lainnya serta sulitnya mendapatkan informasi atau referensi yang dibutuhkan. Penulis mengadakan penelitian dengan tujuan dapat membangun jaringan komputer di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumberlawang sehingga dengan diadakan penelitian ini diperoleh manfaat diantaranya, tidak terjadi antrian dalam penggunaan komputer, tidak lagi menggunakan alat penyimpan data eksternal dan memudahkan mencari informasi atau referensi untuk keperluan pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah : pustaka, observasi, wawancara dan analisisi. Setelah dilaksanakan penelitian diperoleh kesimpulan dengan dibangun jaringan Local Area Network di SMP Negeri 2 Sumberlawang membantu memudahkan pekerjaan guru maupun siswa baik dalam hal proses belajar mengajar ataupun administrasinya. Kata kunci : Sekolah, Jaringan Lokal Komputer, Internet.
Pembangunan Jaringan Local Area Network Smp Negeri 2 Sumberlawang Santoso, Debyo Hendry; Sumirat, Estiarto Wahyu
Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer Seruni 2012 - Seminar Riset Unggulan Nasional Informatika dan Komputer
Publisher : Seruni - Seminar Riset Unggulan Nasional Inoformatika dan Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.0809/seruni.v1i1.481

Abstract

ABSTRACT : Junior High School 2 Sumberlawang, Sragen uses computer to save and process the data, all of the room in this school has completed with computers, but there is no network system of computer, so this is make a problem. To line up for uses the computer is the serious problem, because of the data saved in one computer. The use of means external in saving the data is used to copy from one computer to another computer and very difficult to give information of reference to need. In analyzing the data researcher is hoped to make computer network in SMP N 2 Sumberlawang. So, from analyzing this reasearch, the study is hoped to profits of another people, such as not to line up for uses the computer, not uses means external in saving the data and easy to search information and reference to need for education. The method used in this research are : divining manual, observation, interview and analysis. After analyzing the research, the writer finds out the conclusion to make a local are network in SMP N 2 Sumberlawang is best solotion, because can make easy for teacher and students in teaching learning process orc administration. Keywords : School, Local Area Network, Internet. ABSTRAK : Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumberlawang, Sragen dalam mengolah dan menyimpan data sudah menggunakan komputer, hampir semua ruangan sekolah sudah dilengkapi dengan komputer, namun belum menerapkan sistem jaringan komputer sehingga dalam keadaan tertentu menimbulkan masalah. Terjadinya antri dalam penggunaan komputer merupakan masalah yang sering terjadi karena data tersimpan di komputer tertentu. Penggunaan alat penyimpan data eksternal masih digunakan untuk mengambil data dari komputer satu dengan komputer lainnya serta sulitnya mendapatkan informasi atau referensi yang dibutuhkan. Penulis mengadakan penelitian dengan tujuan dapat membangun jaringan komputer di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumberlawang sehingga dengan diadakan penelitian ini diperoleh manfaat diantaranya, tidak terjadi antrian dalam penggunaan komputer, tidak lagi menggunakan alat penyimpan data eksternal dan memudahkan mencari informasi atau referensi untuk keperluan pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah : pustaka, observasi, wawancara dan analisisi. Setelah dilaksanakan penelitian diperoleh kesimpulan dengan dibangun jaringan Local Area Network di SMP Negeri 2 Sumberlawang membantu memudahkan pekerjaan guru maupun siswa baik dalam hal proses belajar mengajar ataupun administrasinya. Kata kunci : Sekolah, Jaringan Lokal Komputer, Internet.
Pengaruh Penggunaan Media Komputer Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Peserta Didik Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumberlawang Sragen Santoso, Debyo Hendry
Speed - Sentra Penelitian Engineering dan Edukasi Vol 5, No 4 (2013): Speed 20 - 2013
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.291 KB) | DOI: 10.3112/speed.v5i4.1169

Abstract

Abstrak – Pembelajaran Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas VII SMP N 2 Sumberlawang Sragen Semester 1 tahun pelajaran 2011/2012 masih menggunakan metode ceramah/konvensional dan mulai semester 2 tahun pelajaran 2011/2012 menggunakan media komputer yaitu dengan pemanfaatan aplikasi software presentasi Microsoft Power Point, Peta Digital dengan Macromedia Flash, Google Earth dan Internet  tapi sampai saat ini belum diketahui sejauh mana pengaruhnya terhadap peningkatan prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial peserta didik kelas VII di sekolah SMP N 2 Sumberlawang, Sragen. Rumusan  masalah dari penelitian ini adalah sejauh mana pengaruh penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial peserta didik kelas VII SMP N 2 Sumberlawang, Sragen. Penelitian ini dilaksanakan di SMP N 2 Sumberlawang. Populasi dari Penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP N 2 Sumberlawang, Pengambilan sampel dengan teknik proportional random sampling, Instrumen pengumpulan data pengggunaan media komputer yang digunakan adalah kuesioner dan prestasi belajar diperoleh dengan metode dokumentasi pada nilai rapor  semester 2 tahun pelajaran 2011/2012. Analisis data yang digunakan  dengan analisis regresi linier sederhana. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh pembuktian sejauh mana pengaruh penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial peserta didik kelas VII SMP N 2 Sumberlawang. Manfaat dari penelitian adalah sebagai bahan masukan bagi pihak sekolah dalam membuat kebijakan tentang kesinambungan proses belajar mengajar khususnya untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dalam kaitannya dengan penggunaan media komputer. Metode penelitian yang digunakan adalah kepustakaan, observasi, wawancara, analisis perhitungan statistik. Setelah data terkumpul dan diolah statistik dengan SPSS 18 diperoleh nilai Fhitung sebesar 8.001. Kemudian Fhitung dibandingkan dengan Ftabel, dengan taraf signifikan 5% maka diperoleh Ftabel sebesar 4.10. Sehingga Fhitung > Ftabel. Hasil dari penelitian ini adalah ada pengaruh yang signifikan penggunaan media komputer terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial  peserta didik kelas VII SMP N 2 Sumberlawang, Sragen. Kata Kunci :  Media Pembelajaran, Prestasi Belajar   Abstract – The study of Social Science in class VII SMP N 2 Sumberlawang Sragen 1 year Semester 2011/2012 lessons still use methods/konvensional lecture and start 2-year semester 2011/2012 lessons using computer media namely with the utilization of software applications Microsoft Power Point Presentation, the Digital Map with Macromedia Flash, Google Earth and the Internet but till now not yet known to what extent its effect on improving learning achievements of sociaL science  learners class VII in Junior High School 2 Sumberlawang, Sragen. Problem formulation of this research is the extent to which the effects of the use of computer media for accomplishment of learning Science subjects Geography learners class VII SMP N 2 Sumberlawang, Sragen. This research was carried out in junior high N 2 Sumberlawang. The population of this research is the learners class VII SMP N 2 Sumberlawang, sampling with proportional random sampling techniques, data collection Instruments used are questionnaire and learning achievements obtained by the method of documentation on the value of the lesson 2 years semester ratings 2011/2012. The analysis of the data used by a simple linear regression analysis. The purpose of this research is to obtain proof of the extent of influence of computer media use of the achievements of the study of Social Science students of class VII Junior High School 2 Sumberlawang. The benefits of research are as input material for the school in making policies about the continuity of the process of teaching and learning in particular for Social Science  in relation to the use of computer media. The research method used was the library, observation, interviews, analysis of statistical calculation. After the data is collected and processed with SPSS statistics 18 obtained a value of F a countdown 8.001. Then Fhitung compared to the F tables, with a 5% significant level then retrieved F table of 4.10. So F a countdown > F table a Keywords: Learning Media, Learning Achievements
Pembangunan Jaringan Local Area Network Smp Negeri 2 Sumberlawang Debyo Hendry Santoso
Indonesian Journal of Networking and Security (IJNS) Vol 1, No 1 (2012): IJNS November 2012
Publisher : APMMI - Asosiasi Profesi Multimedia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (276.03 KB) | DOI: 10.55181/ijns.v1i1.85

Abstract

ABSTRACT : Junior High School 2 Sumberlawang, Sragen uses computer to save and process the data, all of the room in this school has completed with computers, but there is no network system of computer, so this is make a problem. To line up for uses the computer is the serious problem, because of the data saved in one computer. The use of means external in saving the data is used to copy from one computer to another computer and very difficult to give information of reference to need. In analyzing the data researcher is hoped to make computer network in SMP N 2 Sumberlawang. So, from analyzing this reasearch, the study is hoped to profits of another people, such as not to line up for uses the computer, not uses means external in saving the data and easy to search information and reference to need for education. The method used in this research are : divining manual, observation, interview and analysis. After analyzing the research, the writer finds out the conclusion to make a local are network in SMP N 2 Sumberlawang is best solotion, because can make easy for teacher and students in teaching learning process orc administration. Keywords : School, Local Area Network, Internet.   ABSTRAK : Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumberlawang, Sragen dalam mengolah dan menyimpan data sudah menggunakan komputer, hampir semua ruangan sekolah sudah dilengkapi dengan komputer, namun belum menerapkan sistem jaringan komputer sehingga dalam keadaan tertentu menimbulkan masalah. Terjadinya antri dalam penggunaan komputer merupakan masalah yang sering terjadi karena data tersimpan di komputer tertentu. Penggunaan alat penyimpan data eksternal masih digunakan untuk mengambil data dari komputer satu dengan komputer lainnya serta sulitnya mendapatkan informasi atau referensi yang dibutuhkan. Penulis mengadakan penelitian dengan tujuan dapat membangun jaringan komputer di Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Sumberlawang sehingga dengan diadakan penelitian ini diperoleh manfaat diantaranya, tidak terjadi antrian dalam penggunaan komputer, tidak lagi menggunakan alat penyimpan data eksternal dan memudahkan mencari informasi atau referensi untuk keperluan pendidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah : pustaka, observasi, wawancara dan analisisi. Setelah dilaksanakan penelitian diperoleh kesimpulan dengan dibangun jaringan Local Area Network di SMP Negeri 2 Sumberlawang membantu memudahkan pekerjaan guru maupun siswa baik dalam hal proses belajar mengajar ataupun administrasinya. Kata kunci : Sekolah, Jaringan Lokal Komputer, Internet.