Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Udjang Pairin M. Basir
Universitas Negeri Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JAWA BERBASIS AUDIO VISUAL PADA SISWA SD KELAS I Erinta Eka Ruliyanti; Udjang Pairin M. Basir; Suyatno .
Jurnal Education and Development Vol 10 No 1 (2022): Vol.10. No.1 2022
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (615.414 KB)

Abstract

Bahasa Jawa merupakan muatan lokal wajib untuk semua jenjang mulai dari SD sampai SMA. Tujuan dari pembelajaran bahasa Jawa salah satunya adalah sebagai upaya untuk melestarikan kebudayaan bahasa Jawa itu sendiri. Oleh karenanya, untuk mencapai tujuan pembelajaran tersebut diperlukan sebuah media pembelajaran yang interaktif yang dekat dengan siswa dan sesuai dengan kebutuhan siswa saat ini. Peneliti mengembangkan media pembelajaran bahasa Jawa berbasis audio visual untuk siswa SD kelas I pada materi pengenalan kosakata bertema diri sendiri. Dengan adanya media ini diharapkan dapat mempermudah proses pembelajaran dalam mencapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan (research and development) yang bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa media pembelajaran. Hasil dari penelitian ini adalah terbentuknya sebuah produk berupa media pembelajaran berbasis audio visual yang dapat digunakan sebagai media atau sarana belajar siswa baik di rumah maupun di rumah. Dengan adanya media tersebut, peserta didik tidak lagi kesusahan dalam menerima materi, justru semakin mudah dan gampang memahami materi yang disampaikan oleh pendidik (guru). Hal tersebut merupakan bagian dari strategi pembelajaran untuk mempercepat pemahaman materi yang disampaikan oleh guru. Selain itu, media yang dihasilkan dalam penelitian ini sudah mengikuti perkembangan teknologi, sehingga cukup menarik bagi siswa untuk mempelajarinya.
Alih Kode dan Campur Kode pada Akun Instagram @Londokampung: Kajian Sosiolinguistik Yuni Arta Yuda Wicaksana; Udjang Pairin M. Basir; Yuniseffendri Yuniseffendri
EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 5 No. 1 (2024): Edukasia: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran
Publisher : LP. Ma'arif Janggan Magetan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62775/edukasia.v5i1.1015

Abstract

This research aims to explore the forms of language variants in the form of types of sociolect, diction, code switching and code mixing which is used on the Instagram account @Londokampung. This is qualitative research and the research data was taken from transcripts of conversations in videos uploaded to the Instagram account @Londokampung. Furthermore, based on analysis of the transcript data obtained, there are forms of code switching and code mixing used in conversations in videos on the Instagram account @Londokampung. The form of code switching is in the form of a regional language, namely Javanese, with a foreign language, namely English. Meanwhile, based on the data that has been found and collected, there is a form of code mixing that is used, namely in the form of language insertion using regional languages, namely Javanese and also foreign languages, namely English and using Indonesian.
Co-Authors Erinta Eka Ruliyanti I Gusti Bagus Wiksuana Yuni Arta Yuda Wicaksana Yuniseffendri Yuniseffendri