Masamah Al Mahmudah
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KONSEP DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA D 3 KEPERAWATAN KAMPUS SOETOMO SURABAYA Masamah Al Mahmudah; Siti Maemonah; Wahyu Dwi Febriansyah
JURNAL PENELITIAN KESEHATAN Vol 12, No 3 (2014): Jurnal Penelitian Kesehatan
Publisher : Poltekkes Kemenkes Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (483.908 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan konsep diri dengan motivasi belajarmahasiswa Prodi D 3 Keperawatan Kampus Soetomo Surabaya. Penelitian ini adalah penelitiananalitik korelasional. Sebagai Populasi penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa Semester IV Prodi D3 Keperawatan Kampus Soetomo Surabaya sebanyak 95 orang. Sampel dipilih dengan teknik Proportionale Stratified Random Sampling, sejumlah 77 orang. Data yang terkumpul dianalisisdengan uji statistik korelasi Chi square dengan Fisher Exact Test. Hasil didapatkan bahwa sebagianbesar Mahasiswa semester IV Prodi D 3 Keperawatan Kampus Soetomo Surabaya mempunyaikonsep diri positif dan motivasi belajar tinggi. Namun tidak ada hubungan antara konsep diridengan motivasi belajar Mahasiswa Prodi D 3 Keperawatan Kampus Soetomo Surabaya.Berdasarkan hasil penelitian, maka disarankan melakukan penelitian lebih lanjut tentang faktor lainyang bisa mempengaruhi motivasi belajar seseorang seperti faktor fisik dan mental, faktorlingkungan, dan fasilitas atau sarana dan prasarana maupun Indeks Prestasi Kumulatif atau IPK.Sehingga hal ini bisa membantu mengontrol motivasi belajar dan bisa meningkatkan motivasibelajar mahasiswa. Kata kunci: konsep diri, motivasi belajar.
PENGETAHUAN IBU TENTANG TOILET TRAINING DENGAN PENERAPAN TOILET TRAINING PADA ANAK USIA 1-3 TAHUN Enung Mardiana; Masamah Al Mahmudah; Tri Diana Tungga Dewi
JURNAL PENELITIAN KESEHATAN Vol 12, No 3 (2014): Jurnal Penelitian Kesehatan
Publisher : Poltekkes Kemenkes Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.142 KB)

Abstract

Anak usia toddler merupakan usia di mana anak sudah mulai meniru tingkah lakuorang sekitarnya, sehingga anak perlu diajari berbagai hal positif misalnya tentang toilet training. Toilet training adalah usaha membiasakan anak mengontrol buang air kecil atau BAK dan buangbesar atau BAB secara benar dan teratur.  Sebagai masalah pada penelitian ini adalah masihditemukannya anak usia 1-3 tahun yang suka ngompol. Sehingga penelitian ini dilakukan dengantujuan mengetahui hubungan antara pengetahuan ibu tentang toilet training dengan pelaksanaantoilet training pada anak usia 1-3 tahun. Penelitian ini merupakan penelitian analitik, dengan desain  cross sectional.  Sebagai populasi pada penelitian ini adalah semua ibu yang anaknya berusia 1-3tahun di Posyandu Desa Bakung Temenggungan Kecamatan Balongbendo , dengan target populasi28 orang ibu, se4dangkan sampelnya sebagian dari populasi tersebut, yakni 26 orang yang dipilihsecara random. Sebagai variabel bebas adalah pengetahuan ibu tentang toilet training sedangkanvariabel tergantungnya penerapan toilet training pada anak usia 1-3 tahun.. Data dikumpulkanmenggunakan kuesioner, hasilnya dianalisis dengan uji statistikdengan uji Spearmen Rank, di manadisimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan tentang toilet trainingdengan penerapan toilet training. Pada anak usia 1-3 tahun di Posyandu Bakung Temenggungankecamatan Balongbendo Sidoarjo.  Kata Kunci: pengetahuan, penerapan toilet training,  di rumah.