Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Faktor-Faktor yang Berpengaruh terhadap Indeks Prestasi Mahasiswa Program Diploma Pelayaran Universitas Hang Tuah Faulina K
J STATISTIKA: Jurnal Imiah Teori dan Aplikasi Statistika Vol 12 No 2 (2019): Jurnal Ilmiah Teori dan Aplikasi Statistika
Publisher : Faculty of Science and Technology, Univ. PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (459.328 KB) | DOI: 10.36456/jstat.vol12.no2.a2228

Abstract

Achievement Index is the average credit score which is the final grade unit that describes the value of teaching and learning process each semester. There are several factors that affect the achievement index, especially for students of the Hang Tuah University Surabaya Sailing Diploma Program. With the factor analysis method, four factors that affect the student achievement index of the Sailing Diploma Program with the highest to lowest scores are the Factors of Attention, Motivation and Ways of teaching which include parents' attention variables, motivation variables, lecturer teaching methods, then the second Factor is the Learning Environment Factor and Health which includes learning facility variables, health variables, student style and learning styles, as well as residential atmosphere variables and the third factor is Campus Environment Factors and Economic Conditions which include campus environment variables, economic variables and socialization ability variables Indeks Prestasi (IP) adalah nilai kredit rata-rata yang merupakan satuan nilai akhir yang menggambarkan nilai proses belajar mengajar tiap semester. Terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi indeks prestasi (IP), khususnya pada mahasiswa Program Diploma Pelayaran Universitas Hang Tuah Surabaya. Dengan metode analisis faktor diperoleh empat faktor yang mempengaruhi indeks prestasi mahasiswa Program Diploma Pelayaran dengan nilai tertinggi hingga terendah ialah Faktor Perhatian, Motivasi dan Cara pengajaran yang meliputi variabel perhatian orang tua, variabel motivasi, variabel cara pengajaran dosen, kemudian Faktor kedua ialah Faktor Lingkungan Belajar dan Kesehatan yang meliputi variabel fasilitas belajar, variabel kesehatan, variabel gaya dan cara belajar mahasiswa, serta variabel suasana tempat tinggal dan Faktor ketiga ialah Faktor Lingkungan Kampus dan Kondisi Ekonomi yang meliputi variabel lingkungan kampus, variabel ekonomi dan variabel kemampuan sosialisasi.
Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Pelayanan Akademik Pada Program Diploma Pelayaran Universitas Hang Tuah Surabaya Faulina K; Maxima Ari Saktiono
J STATISTIKA: Jurnal Imiah Teori dan Aplikasi Statistika Vol 13 No 2 (2020): Jurnal Ilmiah Teori dan Aplikasi Statistika
Publisher : Faculty of Science and Technology, Univ. PGRI Adi Buana Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (180.91 KB) | DOI: 10.36456/jstat.vol13.no2.a2871

Abstract

Variabel dalam penelitian ini ada satu yaitu kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan akademik. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif di Fakultas Program Diploma Pelayaran Surabaya yang berjumlah 100 orang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner untuk mendapatkan skor kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan akademik. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik analisis deskriptif kuantitatif untuk menjawab rumusan masalah. Melalui metode dan analisis data tersebut menunjukkan bahwa tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan akademik pada Fakultas Program Diploma Pelayaran Surabaya adalah mahasiswa yang berada dalam kategori tinggi adalah 20 orang dengan persentasi 20%, dan yang berada dalam kategori sedang adalah 72 orang dengan persentasi 72%, sedangkan dengan kategori rendah adalah 8 orang dengan persentase 8%. Dengan demikian tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan akademik pada Fakultas Program Diploma Pelayaran Surabaya berada pada kategori sedang yaitu 72 mahasiswa dengan persentasi 72%.