Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
Widji Utami
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar PAI Menggunakan Model Jigsaw Siswa Kelas VI SDN Blitar Widji Utami
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual Vol 2 No 3 (2018): Volume 2, Nomor 3, Juli 2018
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (161.59 KB) | DOI: 10.28926/riset_konseptual.v2i3.60

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Jigsaw dan mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa setelah diterapkannya model Jigsaw. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan (1) teknik observasi, (2) teknik dokumentasi, (3) tes, dan (4) catatan lapangan. Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Jigsaw ditandai dengan peningkatan persentase hasil tes yang meliputi tes lisan dan tes tulis dan nilai akhir pada setiap siklus
Co-Authors