Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
Vol 2 No 3 (2018): Volume 2, Nomor 3, Juli 2018

Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar PAI Menggunakan Model Jigsaw Siswa Kelas VI SDN Blitar

Widji Utami (Unknown)

Article Info

Publish Date
03 Jul 2018

Abstract

Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan model Jigsaw dan mengetahui peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa setelah diterapkannya model Jigsaw. Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan (1) teknik observasi, (2) teknik dokumentasi, (3) tes, dan (4) catatan lapangan. Peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa dengan menerapkan model pembelajaran Jigsaw ditandai dengan peningkatan persentase hasil tes yang meliputi tes lisan dan tes tulis dan nilai akhir pada setiap siklus

Copyrights © 2018




Citation Download
RIS
EndNote, Reference Manager, ProCite
BibTex
Latex, Jabref
Full PDF
161.59 KB
Original Source
Download Original
Google Scholar
Check in Google Scholar
Journal Info
Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual
Website

Abbrev

Riset_Konseptual

Publisher

Universitas Nahdlatul Ulama Blitar

Subject

Education

Description

Jurnal Pendidikan : Riset dan Konseptual is a scientific journal published by Universitas Nahdlatul Ulama Blitar c.q. Faculty of Science Education. This journal appears in both electronic and printed versions. This journal is published 4 (four) times a year ie January, April, July, October. This ...