Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

STUDI TENTANG PERKEMBANGAN INDUSTRI PENERBIT BUKU SEKOLAH SETELAH TERBITNYA BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK Benget Simamora; Sentot Mardjuki; Frans Parera; Irene Maria Juli Astuti
Jurnal Ilmiah Publipreneur Vol 1, No 1 (2013): Jurnal Ilmiah Publipreneur
Publisher : Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/jip.v1i1.21

Abstract

Perkembangan penerbit buku pelajaran tiga tahun setelah terbitnya BSE dan tiga tahun sebelumnya telah mengalami perubahan yang signifikan. Ada empat variabel yang dikembangkan menjadi indikator instrumen yaitu, variabel persentasi buku teks pelajaran dengan indikator produksi buku teks pelajaran, faktor-faktor yang memengaruhi perubahan buku teks pelajarandengan indikator yang memengaruhi harga buku pelajaran. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif deskriptif, namun pendekatan kuantitatif juga dilakukan untuk memperkuat data kualitatif. Sampel penelitian diambil dari populasi penerbit buku sekolah yang ada di wilayah Jabodetabek, Bandung, dan Jateng. Teknik pengambilan data dengan cara menyebarkan kuesioner dan wawancara langsung. Analisis data dengan cara penghitungan persentase untuk data kuantitatif dan pengolahan hasil wawancara untuk data kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan solusi karena dampak kebijakan BSE tersebut dan usulan kebijakan kepada pemerintah mengenai pengadaan buku pelajaran secara nasional. Kebijakan pembelian hak cipta tidak konsisten, berubah-ubah yang mengakibatkan kualitas buku semakin rendah. Efek dominonya penerbit-penerbit skala menengah ke bawah mengalami penurunan produksi secara drastis dan penerbit menengah ke atas memperoleh pemesanan yang signifikan dengan keuntungan sangat kecil. Penerbit menengah ke atas yang masih bertahan memproduksi BSE, bukan untuk mencari profit yang signifikan, melainkan untuk mempertahankan pelanggan  mereka selama ini karena produk BSE yang dipesan dijadikan satu paket dengan buku pengayaan. Kebijakan BSE telah mengubah kebijakan bisnis penerbitan buku sekolah.
PENGARUH DISIPLIN DAN KOMPETENSI DOSEN TERHADAP PRESTASI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENERBITAN Benget Simamora
Jurnal Ilmiah Publipreneur Vol 2, No 2 (2014): Jurnal Ilmiah Publipreneur
Publisher : Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/jip.v2i2.127

Abstract

The purpose of this study is to analyze how much the independent variables of discipline and competence of lecturer influence on student achievement Publishing department Creative Media State Polytechnic of Jakarta, either partially or simultaneously. Research subjects were 68 students. Each questionnaire consists of 15 questions for each study variable discipline, competence, and student achievement. To determine the influence of independent variables of discipline and competence on student achievement is determined by the regression equation, both multiple regression and simple regression. To determine the significance, the data obtained from the questionnaire was tested its validity through the validity, reliability, and test for normality. The data processing using SPSS software version 14. The results showed that (1) discipline positive and significant impact on student achievement with 99% accuracy, (2) the competence of lecturers positive and significant impact on student achievement with 99% accuracy, (3) discipline and competence of lecturer together positive and significant impact on achievement student with 95% accuracy.
PROSES MANAJEMEN EDITORIAL DI GRAMATA PUBLISHING Meilina Ika Kurniawati; Benget Simamora
Jurnal Ilmiah Publipreneur Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Ilmiah Publipreneur
Publisher : Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/jip.v2i1.126

Abstract

This research aims to clarify and expose the causes of the less effective the editorial management process in Gramata Publishing. The descriptive method was used to describe the process of editorial management in Publishing studies based on data Gramata library and observations directly at Gramata Publishing. The results showed an overview the process of publishing a book on Self- publishing is not raw Gramata. Sometimes in the process of management there is a change for the sake of efficiency.
KAJIAN TERHADAP MANAJEMEN PENULISAN DAN PENERBITAN BUKU TEKS PELAJARAN KURIKULUM 2013 Benget Simamora
Jurnal Ilmiah Publipreneur Vol 2, No 1 (2014): Jurnal Ilmiah Publipreneur
Publisher : Politeknik Negeri Media Kreatif

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46961/jip.v2i1.121

Abstract

This research aims at exploring the management of writing and publishing the school textbooks in Curicullum 2013. Data are collected through interviews, observation, and documentation. Respondents in this reseach are the authors, editors, book designers, layouters, and illustrators of Curriculum 2013. The method used in this research is a qualitative method. Data are analyzed using a descriptive-qualitative analysis technique. This research can be used as inputs to address problems manuscript textbook procurement associated with Curicullum 2013, particularly in an effort to improve the quality of school textbooks of elementary, junior high or high school. The end result of this research is that the management of writing and publishing school textbooks in Curicullum 2013 have some problems, for instance there is standard operating procedures in writing and designing.