Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

PREDIKSI JUMLAH CALON PESERTA DIDIK BARU MENGGUNAKAN METODE DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING DARI BROWN : ( Study Kasus: SD Islam Al-Musyarrofah Jakarta ) Aden; Anggela Supriyanti
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistik
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/lb.v1i1.14

Abstract

Peramalan data statistika memerlukan kesesuaian pola data dengan metode peramalan yang digunakan. Tujuan penelitian ini yaitu memprediksi jumlah mahasiswa baru pada tahun ajaran baru menggunakan metode Double Exponential Smoothing satu parameter dari Brown dan mengetahui ketepatan metode Double Exponential Smoothing satu parameter dari Brown menggunakan analisis gallat. Metode penelitian yang digunakan menggunakan metode kuantitatis. Hasil yang diperoleh bahwa Prediksi jumlah peserta didik baru Sekolah dasar Islam Al-Musyarrofah Jakarta dengan menggunakan Metode Double Exponential Smoothing dari Brown pada tahun 2020/2021 64 siswa dan Metode Double Exponential Smoothing satu Parameter dari Brown tepat digunakan pada prediksi jumlah mahasiswa baru di Sekolah Dasar Islam AL-Musyarrofah Jakarta dengan nilai Durbin-Waston 0,59997.
OPTIMASI PRODUKSI TAHU DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROGRAM DINAMIK Neneng Herawati; Aden; Irvana Arofah; Besse Arnawisuda Ningsi
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistik
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/lb.v2i1.54

Abstract

Perekonomian di Indonesia sekarang ini mengalami resesi yang sangat hebat karena dampak pandemic Covid-19, hal ini terlihat dari pertumbuhan ekonomi yang melambat hingga di bawah 5% pada akhir tahun 2020. Persaingan bisnispun semakin ketat, demikian pula perusahaan “Tahu” harus mengalami persaingan yang sangat ketat. Perusahaan harus dapat memenuhi permintaan yang datang, dan disisi lain perusahaan harus dapat menekan biaya produksi keseluruhan untuk menekan biaya jual beli Tahu agar mendapat keuntungan yang optimal. Penelitian ini bertujuan untuk  mengetahui bagaimana optimalisasi produksi tahu dengan menggunakan metode program dinamik rekursif. Untuk meramal jumlah produksi yang harus diproduksi pada periode mendatang digunakan regresi linier, kemudian untuk menghitung biaya produksi minimum dan keuntungan sesuai dengan hasil penjadwalan digunakan metode program dinamik. Dari hasil ramalan pada data produksi Tahu Januari-Desember 2020 didapat model untuk periode mendatang adalah sebagai berikut : Y` = 1925 + 39 X. Sehingga jadwal produksi Tahu untuk 12 periode mendatang Januari-Desember 2020 adalah (2457, 2496, 2536, 2575, 2615, 2654, 2693, 2733, 2772, 2812, 2851, 2890 Kg). Untuk meminimumkan biaya produksi maka digunakan metode program dinamik dengan fungsi tujuan, sehingga didapat total biaya minimum sebesar Rp. 20.292.100,-.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KUALITAS KERJA MAHASISWA PRAKTEK MENGGUNAKAN METODE ANALISIS FAKTOR DI CV. RAMA TEKNIK Jenita Aryanti Radjah; Aden; Ilmadi; Nina Valentika; Isnurani
Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistik
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/lb.v2i1.57

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas kinerja Mahasiswa praktek di Cv. Rama Teknik dengan menggunakan metode Analisis Faktor. Kerja Praktek bagi Mahasiswa merupakan salah satu bagian terpenting untuk mengembangkan Ilmu Pengetahuan yang telah dapatkan dari pendidikan formal dalam Kampus. Tujuan Analisis faktor itu sendiri adalah untuk mereduksi sejumlah informasi dari variabel-variabel asli menjadi lebih kecil dengan tidak kehilangan informasi yang penting. Pengambilan data pada penelitian ini dilakukan dengan metode kuesioner terhadap 73 orang respoden di Cv. Rama Teknik yang kemudian datanya di Analisis dengan progam SPSS 24. Berdasarkan hasil penelitian analisis faktor ini, diperoleh 5 faktor yang mempengaruhi kualitas Kinerja Mahasiswa Praktek yaitu yang pertama :  faktor 1 (F1) memiliki nilai sebesar 0,561 (56,1%), faktor 2 (F2) sebesar 0,563 (56,3%), faktor 3 (F3) sebesar 0,604 (60,4%), faktor 4 (F4) sebesar 0,750 (75%) dan faktor 5 (F5) sebesar 0,557 (55,7%).
Pendampingan Dan Pelatihan Memahami Soal Tes Potensi Skolastik Tabah Heri Setiawan; Aden
Jurnal Lokabmas Kreatif : Loyalitas Kreatifitas Abdi Masyarakat Kreatif Vol. 5 No. 1 (2024): Maret 2024
Publisher : Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tes Potensi Skolastik (TPS) adalah tes untuk mengukur kemampuan kognitif siswa berupa penalaran dan pemahaman umum yang dianggap penting (bakat skolastik). Tes Potensi Skolastik berfungsi untuk menguji kemampuan dasar seseorang dalam logika, analisis, pemahaman membaca, pengetahuan kuantitatif dan pengetahuan umum. Salah satu sub materi Tes Potensi Skolastik tersebut yaitu pengetahuan kuantitatif, yang erat kaitannya dengan logika. Permasalah yang dihadapi oleh siswa SMA/SMK/MA sederajat yang akan lulus terutama kelas XII adalah dihadapkan pada pilihan yang sebagian besar melanjutkan kuliah atau memilih untuk bekerja. Saat akan masuk kuliah maupun bekerja terdapat ujian masuk yang di dalamnya terdapat materi skolastik, dimana materi tersebut jarang bahkan tidak pernah dipaparkan di kelas, padahal penguasan materi ini akan bermanfaat untuk persiapan mereka mengikuti ujian masuk perguruan tinggi dan bahkan rekrutmen perusahaan. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk membantu siswa/siswi dalam mengerjakan soal-soal TPS dengan cepat dan tepat. Pelaksanaan pengabdian di Masjid Asy-Syifaa Villa Dago Tol dengan sasaran dari kegiatan ini adalah siswa-siswi kelas XII binaan Yayasan Masjid Asy-Syifaa’. Materi yang disampaikan adalah materi tentang Tes Potensi Skolastik yang berfokus pada pengetahuan kuantitatif dan penalaran umum (Logika Matematika). Hasil pengabdian diperoleh ada peningkatan kemampuan siswa dalam mengerjakan soal TPS dimana rerata setelah pelatihan diperoleh skor yang jauh lebih baik dibandingkan dengan skor sebelum pelatihan dan pendampingan. Kata Kunci : Logika Matematika, Skolastik.