Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

Basic Multiplication Knowledge Acquiring Based on Mathematical of Fingering System Junaedi, Junaedi; Wahab, Abdul; Arofah, Irvana; Nugroho, Arya Setya; Permana, Erwin Putera
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 4, No 3 (2021): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i3.2172

Abstract

Acquiring Basic Knowledge Multiplication is one stage of skill trainings. The activities associated with skill development are designed to acclimate students to thinking quickly and precisely about facts, concepts, formulas, and problem-solving techniques. One technique for skill coaching is to employ the Mathematical of Fingering System. These writings are a type of library research in which the author discusses the importance of basic multiplication in the education of Islamic elementary school teachers. Correspondingly, the researchers examine how the concept of the basic multiplication knowledge acquiring based on mathematical of fingering system, and the application of the education of Islamic elementary school teachers are incorporated into the basic multiplication knowledge acquiring based on mathematical of fingering system.
The Influence of Reading Interest and Study Habits against Mathematics Learning Outcomes Arofah, Irvana; Ningsi, Besse Arnawisuda
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 4, No 4 (2021): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i4.3179

Abstract

This study aims to determine the effect of reading interest and study habits on mathematics learning outcomes. The results showed that the variables of reading interest and study habits simultaneously (simultaneously) had an influence on mathematics learning outcomes which were expressed by the following regression equation model: Y = 49,014 + 0,479X1 – 0,212X2. From the results of the analysis, it can be concluded that the variables of reading interest and study habits together have a significant influence on mathematics learning outcomes. The two independent variables contributed to the learning outcomes of mathematics by 17%. While partially, reading interest and learning habits each have a significant influence on mathematics learning outcomes.
Classification Analysis of Student Graduation Timeliness Using Decision Tree and Naïve Bayes Methods Gantini, Sri Nevi; Ningsi, Besse Arnawisuda; Arofah, Irvana
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 4, No 4 (2021): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i4.3182

Abstract

This study aims to determine the classification of student graduation timeliness by using the Decision Tree and Naïve Bayes methods. This study uses a quantitative method, where the approach used is the classification of various attributes that affect the timeliness of student graduation. The independent variables in the classification are mostly called attributes; In this study, the attributes of school of origin, gender, area of origin, profession of parents, study program and Grade Point Average (GPA) were used. While the dependent variable or in the classification is usually called a label, in this study the label used as a decision attribute is the timeliness of student graduation. In this study, two methods were used, namely using the nave Bayes method and a decision tree (decision tree) to determine the classification of the timeliness of student graduation and to determine the level of classification accuracy. Based on the results of the analysis, it can be concluded that the classification using the nave Bayes method obtained 36 predicted data according to the actual data and 7 different predicted data from the actual data. Meanwhile, in the 42 decision tree method, the predicted data is in accordance with the actual data and there is only 1 predicted data that is different from the actual data. Decision Tree method has a lower classification error rate than the Naïve Bayes method. The level of accuracy of prediction results using the Decision Tree method is higher than the Naïve Bayes method.
ANALISIS JALUR UNTUK PENGARUH ANGKA HARAPAN HIDUP, HARAPAN LAMA SEKOLAH, RATA-RATA LAMA SEKOLAH TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN MANUSIA MELALUI PENGELUARAN RIIL PER KAPITA DI PROVINSI NUSA TENGGARA TIMUR Irvana Arofah; Siti Rohimah
JURNAL SAINTIKA UNPAM Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : Program Studi Matematika FMIPA Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (366.807 KB) | DOI: 10.32493/jsmu.v2i1.2920

Abstract

Indeks Pembangunan Manusia (IPM) merupakan suatu ukuran kondisi sumber daya manusia pada suatu negara. Indeks Pembangunan Manusia mempunyai tiga unsur yaitu kesehatan, pendidikan yang dicapai, dan standar kehidupan atau sering disebut ekonomi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor Angka Harapan Hidup, Harapan Lama Sekolah,Rata-Rata Lama Sekolah, Terhadap  Indeks Pembangunan Manusia (IPM) Melalui Pengeluaran Riil Per Kapita Di Provinsi Nusa Tenggara Timur. Dalam penelitian ini digunakan analisis jalur dengan menggunakan software SPSS. Analisis jalur mempunyai beberapa tahapan, yaitu Merumuskan hipotesis dan persamaan struktural, Menghitung koefisien jalur secara simultan (keseluruhan) dan secara individual, Menguji kesesuaian antar model analisis jalur, Memaknai dan menyimpulkan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa besarnya kontribusi Angka Harapan Hidup  terhadap Indeks Pembangunan Manusia  sebesar 0,095 . Besarnya kontribusi Harapan Lama Sekolah  terhadap Indeks Pembangunan Manusia sebesar 0,187. Besarnya kontribusi Rata-rata Lama Sekolah  Indeks Pembangunan Manusia  sebesar 0,280 . Besarnya kontribusi Pengeluaran Riil PerKapita  terhadap Indeks Pembangunan Manusia  sebesar 0,571.  Besarnya kontribusi secara simultan antara Harapan Hidup , Harapan Lama Sekolah , Rata-rata Lama Sekolah , Pengeluaran Riil PerKapita  terhadap Indeks Pembangunan Manusia  sebesar 0,947
Pelatihan Penggunaan Microsof Power Point dalam Meningkatkan Keterampilan Menyajikan Presentasi yang Menarik dan Interaktif Gerry Sastro; Yulianti Rusdiana; Irvana Arofah; Fani Oktaviani; Anita Fujia; Dhea Rezky Febrianty; Novita Putri Amir; Intan Idaman Halawa
Jurnal Abdidas Vol. 2 No. 4 (2021): August Pages 725-1020
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdidas.v2i4.299

Abstract

Era industri 4.0 dan di masa pandemi, peserta didik dituntut untuk selalu aktif dan produktif mengembangkan potensinya. Perlunya  pelatihan Ms power point bagi anak asuh di panti asuhan adalah untuk memperluas ilmu yang diperoleh pada Pendidikan formal sehingga dapat memperkaya imajinasi mereka saat membuat materi presentasi. Kedua, ajak mereka untuk saling percaya di depan teman-teman dan siswa senior mereka untuk membangun kepercayaan diri mereka jika mereka perlu menunjukkan identitas mereka di depan umum di masa depan. Tujuan dilaksanakannya pelatihan Ms Power Point bagi siswa SMA Yayasan Otto Iskanar Dinata adalah untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan siswa SMA Yayasan Otto Iskandar Dinata, memperbaiki kesalahan dalam presentasi dan dapat menggunakan Ms Power Point sebagai media presentasi. Pelatihan dilakukan dalam 3 (tiga) tahap. Pertama, penyampaian materi tentang pembuatan media presentasi dan penggunaan power point yang menarik.. Kedua, pelatihan membuat presentasi yang menarik dan interaktif. 3. Simulasikan presentasi, berbicara dengan percaya diri di depan umum. Dengan pelatihan bagaimana menggunakan Microsoft Powert Point untuk melatih keterampilan peserta didik dalam menyampaikan presentasi yang indah dan intraktif, ini adalah langkah yang tepat untuk meningkatkan motivasi belajar.
PENDUGAAN DATA CURAH HUJAN YANG HILANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE RANCANGAN ACAK KELOMPOK LENGKAP Abiyya Julyanti; Aden Aden; Irvana Arofah
MathVisioN Vol 3 No 2 (2021): September 2021
Publisher : Prodi Matematika FMIPA Unirow Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (183.908 KB) | DOI: 10.55719/mv.v3i2.302

Abstract

Hujan dapat mempengaruhi aktivitas manusia, oleh karena itu hujan sangan penting bagi semua makhluk hidup. Manusia perlu mengetahui intensitas besaran hujan disuatu daerah untuk mempersiapkan diri jika hujan terjadi secara tiba-tiba. Untuk mengetahui besaran curah hujan disuatu daerah dilakukan pengukuran curah hujan , dalam pengukuran curah hujan tidak selamanya berjalan sesuai rencana. Beberapa masalah terkadang sering terjadi seperti pengukuran yang tidak diamati dengan baik, alat pengukur hujan yang rusak, fasilitas yang kurang memadai,dan karna beberapa faktor lainnya. Maka akan terjadi suatu masalah yang dikenal sebagai data hilang. Menurut data yang diperoleh dari BBMKG wilayah II terdapat data hilang pada Stasiun Klimatologi Darmaga Bogor. Data yang hilang harus diduga dan diganti sebelum melakukan analisis lebih lanjut. Supaya data yang diperoleh menjadi akurat dan valid. Metode pendugaan data hilang dalam penelitian ini menggunkan metode uji Friedman.
ANALISIS KEPUASAN PENGUNJUNG TERHADAP KUALITAS PELAYANAN DENGAN METODE SERVICE QUALITY (SERVQUAL) DAN IMPORTANCE PERFORMANCE ANALYSIS (IPA) Rini Purwasih; Aden Aden; Irvana Arofah
MathVisioN Vol 4 No 1 (2022): Maret 2022
Publisher : Prodi Matematika FMIPA Unirow Tuban

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (77.544 KB) | DOI: 10.55719/mv.v4i1.308

Abstract

Service Quality is an expected advantage by visitors. The purpose of this study is to find out how satisfied visitors are with the service quality at Pasar Modern Bintaro by using the service quality (Servqual) and importance performance analysis (IPA) method. Tangible, responsiveness, reliability, assurance, and emphaty are five dimensions of service quality used to assess visitor satisfaction. The results of the study show that there are gap between expectations and the reality received by visitors with an overall average of -0,72. The highest gap is in the tangible dimension of -0,82 and the lowest gap is in the emphaty dimension of -0,59. Based on Cartesian diagram mapping via importance performance analysis, there are 3 attributes that considered important by visitors but their performance are still low, these attributes include (1) cleanliness and comfort of facilities in the market area, (2) availability of managers in handling complaints quickly, and (3) security when visiting and making transactions.
PENGARUH KUALITAS PELAYANAN DAN KUALITAS PRODUK TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ANALISIS REGRESI LINEAR BERGANDA Besse Arna Wisudaningsi; Irvana Arofah; Konstansius Aji Belang
STATMAT : JURNAL STATISTIKA DAN MATEMATIKA Vol 1, No 1 (2019)
Publisher : Math Program, Math and Science faculty, Pamulang University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.833 KB) | DOI: 10.32493/sm.v1i1.2377

Abstract

Tujuan penelitian yaitu mengetahui kualitas pelayanan terhadap kepuasan konsumen di Restoran Cwie Mie Malang, mengetahui kualitas produk terhadap kepuasan konsumen di Restoran Cwie Mie Malang dan mengetahui kualitas pelayanan dan kualitas produk terhadap kepuasan konsumen pada Restoran Cwie Mie Malang.Metode penelitian yaitu menggunakan metode Survei. Hasil penelitian yaitu hasil uji t untuk variabel kualitas pelayanan diperoleh dengan nilai thitung sebesar 4,360 dan ttabel sebesar 2,011 dengan tingkat signifikan 0,000, karena thitung > t tabel dan nilai signifikan < 0,05, maka variabel kualitas pelayanan (X1) berpengaruh yang signifikan terhadap kepuasan konsumen di restoran Cwie Mie malang, hasil uji t untuk variabel kualitas produk diperoleh dengan nilai thitung sebesar 2,100 dan ttabel sebesar 2,011 dengan tingkat signifikan 0,041, karena thitung > ttabel dan nilai signifikan < 0,05, maka vareiabel kualitas produk (X2) berpengaruh yang signifikan terhadap kepuasan konsumen di restoran Cwie Mie Malang dan hasil uji F untuk variabel kualitas pelayanan dan kualitas produk diperoleh dengan nilai Fhitung sebesar 39,845 dan Ftabel sebesar 2,41 dan nilai signifikan sebesar 0,000, karena Fhitung > Ftabel dan nilai signifikan <0,05, maka variabel kualitas pelayanan dan kualitas produk secara bersama-sama berpengaruh yang signifikan terhadap kepuasan konsumen di restoran Cwie Mie Malang
Analisis Positioning Merek Lipstik Berdasarkan Persepsi Konsumen dengan Menggunakan Metode Multidimensional Scaling Rini Kuswandari; Irvana Arofah; Tabah Heri Setiawan
Jurnal Syntax Admiration Vol. 2 No. 5 (2021): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jsa.v2i5.236

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui positioning setiap merek lipstik berdasarkan atribut harga, merek, kemasan, pilihan warna, ulasan dan kemudahan memperoleh dengan menggunakan metode Multidimensional Scaling (MDS) serta untuk mengetahui gambaran keadaan persaingan antar merek-merek lipstik lokal dan impor. Metode analisis data yang digunakan adalah multidimensional scaling yang mengubah persepsi konsumen ke dalam bentuk peta spasial, dengan tujuan menentukan posisi yang akan ditempati oleh suatu produk (positioning) berdasarkan kemiripannya. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa berdasarkan peta posisi, merek lipstik Make Over memiliki kemiripan dengan merek Maybelline berdasarkan atribut merek, kemasan, warna serta ulasan. Merek lipstik L’Oreal, BLP, Revlon dan Lakme memiliki kemiripan satu sama lain,  serta merek lipstik Wardah unggul berdasarkan atribut kemudahan memperoleh dan merek lipstik Purbasari unggul berdasarkan atribut harga. Berdasarkan peta posisi, merek lipstik impor Maybelline digambarkan sebagai pemimpin pasar, dan merek lipstik lokal Make Over merupakan pesaing utama. Namun, di antara empat merek lipstik lokal dan empat merek lipstik impor, tiga merek lipstik lokal diantaranya memiliki keunggulan dalam beberapa atribut yang ada. Sehingga dapat disimpulkan meskipun merek lipstik impor Maybelline menjadi pemimpin pasar, merek-merek lipstik lokal mampu bersaing dan unggul berdasarkan beberapa atribut.
Pengenalan Alat Peraga Dasar Matematika Kepada Siswa Sekolah Dasar (SD) Irvana Arofah; Besse Arnawisuda Ningsi
Journal of Dedicators Community Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Islam Nahdlatul Ulama Jepara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34001/jdc.v5i1.1187

Abstract

Community service is carried out by the Pamulang University lecturer team in Pamulang sub-district, South Tangerang city in an effort to increase understanding of mathematical concepts with the target of elementary school students. The activities carried out are divided into 3 stages, the first stage: first giving a pre-test to students to find out the students' initial abilities, the second stage providing mentoring and training in understanding mathematical counting concepts with the help of mathematical teaching aids, and the third stage conducting evaluations with how to give a test (post-test) to determine the results of the treatment in the second stage. The visual aids used in this activity are the nomographic aids, the visual aids weighing the car props. Each of these props provides an understanding of the mathematical counting concepts in the operations of addition, subtraction, multiplication and division. From the results of the post-test conducted an increase in students' understanding of the concepts of mathematical operations in the form of operations of addition, subtraction, multiplication and division after being given understanding with the help of mathematical teaching aids.