Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Jurnal Penelitian Musik Jurnal Penelitian Musik
Theodora Sinaga
Universitas Negeri Medan
Arts Humanities Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Dasar-Dasar Teknik Bernyanyi Opera Theodora Sinaga
Gondang: Jurnal Seni dan Budaya Vol 2, No 2 (2018): Gondang: Jurnal Seni dan Budaya, Desember 2018
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (911.437 KB) | DOI: 10.24114/gondang.v2i2.11284

Abstract

This study aims to analyze, Technique of Singing in Opera. The purpose of this research is to know Technique of Singing. The theory used is vocal technique, sound processing, sound formation, breathing, frasering, head voice, powering, vibrato, interpretation, singing, opera,  aria, The method used in this research is qualitative descriptive method, namely a research method that aims to describe in detail and clearly about a phenomenon that became the focus of research. On the basis of it can be started that the overall appearance of Diana Damrau is interconnected to build on the builder’s point to make the appearance of Diana Damrau towards spectaculer. 
PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH COMPUTER MUSIK TAHUN 2005 – 2020 DI PRODI PENDIDIKAN MUSIK UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Theodora Sinaga; Herna Hirza
Jurnal Penelitian Musik Vol 1 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin masif sangat mempengaruhi model pembelajaran musik. Media yang digunakan oleh para composer atau penulis lagu mengalami pergeseran baik penggunaan maupun fasilitas. Hal inilah yang menjadi landasan program studi pendidikan musik universitas negeri medan membuka mata kuliah komputer musik yang diperuntukkan untuk mahasiswa. Sebagai universitas yang memproduksi lulusan berbasis pendidikan tentulah menjadi keharusan untuk terus mengupgrade pengetahuan dan tata kelola media pembelajaran agar pembelejaran disekolah atau dilapangan sesuai dengan yang diinginkan. Selama dibukanya Mata kuliah komputer musik telah menggunakan beberapa software seperti Microsoft office, encore, reason, audacity, finale, Sibelius dan fruity loops. Transformasi dan perkembangan penggunaan software ini menjawab kurikulum yang berkembang dan disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa. Setiap software mempunyai karakter dan fungsi yang berbeda. Mahasiswa memiliki pilihan di dalam pembuatan musik yang bisa dikolaborasikan dengan mata kuliah lainnya. Misalnya fruity loops yang bisa digabungkan dengan mata kuliah musik tradisi dan musik modern.
PERKEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH COMPUTER MUSIK TAHUN 2005 – 2020 DI PRODI PENDIDIKAN MUSIK UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Theodora Sinaga; Herna Hirza
Jurnal Penelitian Musik Vol 1 No 2 (2020): Agustus 2020
Publisher : Program Studi Pendidikan Musik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (516.686 KB)

Abstract

Perkembangan teknologi yang semakin masif sangat mempengaruhi model pembelajaran musik. Media yang digunakan oleh para composer atau penulis lagu mengalami pergeseran baik penggunaan maupun fasilitas. Hal inilah yang menjadi landasan program studi pendidikan musik universitas negeri medan membuka mata kuliah komputer musik yang diperuntukkan untuk mahasiswa. Sebagai universitas yang memproduksi lulusan berbasis pendidikan tentulah menjadi keharusan untuk terus mengupgrade pengetahuan dan tata kelola media pembelajaran agar pembelejaran disekolah atau dilapangan sesuai dengan yang diinginkan. Selama dibukanya Mata kuliah komputer musik telah menggunakan beberapa software seperti Microsoft office, encore, reason, audacity, finale, Sibelius dan fruity loops. Transformasi dan perkembangan penggunaan software ini menjawab kurikulum yang berkembang dan disesuaikan dengan kebutuhan mahasiswa. Setiap software mempunyai karakter dan fungsi yang berbeda. Mahasiswa memiliki pilihan di dalam pembuatan musik yang bisa dikolaborasikan dengan mata kuliah lainnya. Misalnya fruity loops yang bisa digabungkan dengan mata kuliah musik tradisi dan musik modern.
Co-Authors HERNA HIRZA