Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Conference on Research and Community Services Ecoducation
Miftah Rakhmadian
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PENGEMBANGAN BUKU AJAR EKONOMI INDONESIA Novi Eko Prasetyo; Miftah Rakhmadian
Prosiding Conference on Research and Community Services Vol 1, No 1 (2019): Prosiding Conference on Research and Community Services)
Publisher : STKIP PGRI Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Buku ajar ekonomi Indonesia yang selama ini sudah ada belum secara spesifik memasukkan nilai-nilai keindonesiaan yang diantaranya; nasionalisme, cinta tanah air dan demokrasi. Pengembangan buku ajar ekonomi Indonesia sangat diperlukan agar siswa mampu memahami kompetensi serta melakukan pengkajian secara mendalam permasalahan ekonomi di Indonesia. Buku ajar disajikan dengan ruang lingkup permasalahan kontekstual sehingga mahasiswa dapat menganalisis persoalan-persoalan / isu-isu terkait kondisi perekonomian Indonesia. Tujuan buku ajar ini merekonstruksi konsep antara teori dan praktek yang disajikan dalam setiap pokok bahasan materi ekonomi Indonesia dengan menginternalisasikan nilai-nilai keindonesiaan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development. Pada penelitian ini model yang digunakan adalah Instructional Design Dick and Carey. Berdasarkan hasil validasi ahli materi mendapatkan nilai “sangat layak”. Uji coba validasi ahli media dan validasi ahli bahasa mendapatkan nilai “layak”. Hasil implementasi penilaian dari mahasiswa diperoleh nilai “sangat baik”. Pengembangan buku ajar ekonomi indonesia ini sangat penting karena sesuai tujuan yaitu dapat menginternalisasikan nili-nilai keindonesiaan
Pengaruh Literasi Keuangan dan Jejak Digital di Media Sosial terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK: The Influence of Financial Literacy and Digital Footprint on Social Media on Vocational High School Students' Interest in Entrepreneurship Wulandari, Anisa Ayu; Putri Vina Sefaverdiana; Miftah Rakhmadian
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 7 No. 3 (2025): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ecoducation.v7i3.2814

Abstract

Kewirausahaan diyakini bisa memberikan efek positif bagi pertumbuhan perekonomian di Indonesia. Membangun usaha bukanlah hal yang mudah, ada beberapa resiko yang pastinya akan dihadapi oleh wirausaha pemula. Dengan demikian, siswa harus memperkuat pondasi keterampilan berwirausaha. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh literasi keuangan dan jejak digital di media sosial baik secara parsial maupun secara simultan terhadap minat berwirausaha siswa SMK. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan kuesioner yang dibagikan ke siswa SMK. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan Uji Statistik menggunakan Uji Parsial (Uji-t) dan Uji Simultan (Uji-f). Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha siswa SMK, jejak digital di media sosial tidak berpengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha siswa SMK, secara simultan menunjukan bahwa literasi keuangan dan jejak digital di media sosial tidak berpengaruh secara signifikan terhadap minat berwirausaha siswa SMK.
Co-Authors Novi Eko Prasetyo Putri Vina Sefaverdiana Wulandari, Anisa Ayu