Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

SOSIALISASI DAN PELATIHAN SAFETY HOUSE DI KECAMATAN CIBOGO KABUPATEN SUBANG PROVINSI JAWA BARAT Nunik Ekawandani; Firdhani Faujiyah; Avid Inang Rum
Abdimas Siliwangi Vol 2, No 2 (2019)
Publisher : IKIP SILIWANGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (747.735 KB) | DOI: 10.22460/as.v2i2p73-81.3001

Abstract

ABSTAKKesehatan dan keselamatan adalah aspek penting dalam kehidupan manusia, baik dalam bekerja ataupun dalam kehidupan sehari-hari. Hal tersebut memberikan dampak negatif bila tidak diperhatikan karena kesehatan dan kseselamatan memberikan rasa aman dan nyaman pada kita pada setiap kegiatan. Setiap pekerjaan atau tindakan selalu mempunyai risiko sekecil apapun, apalagi bila pekerjaan yang memang benar-benar mempunyai risiko yang tinggi seperti bekerja di bidang manufaktur atau di bidang migas. Kesehatan dan keselamatan di rumah tinggal pun tak kalah pentingnya, seorang ibu rumah tangga ataupun pembantu rumah tangga mempunyai risiko kegiatan yang tinggi seperti kegiatan di dapur adanya tabung gas, api  dari kompor yang menyala, minyak panas, alat rumah tangga bertenaga listrik, bahan kimia yang digunakan saat membersihkan kamar mandi, mencuci, obat anti serangga dan lainnya. Karena prinsipnya dalam K3 yang harus diamankan terlebih dahulu adalah lingkungannya (safe condition) barulah dilakukan pengamanan dalam tindakan (safe act). Kegiatan ini disajikan dalam bentuk workshop, praktik, diskusi, tanya jawab dan tugas mandiri. Hasil evaluasi kegiatan pada awal masih peserta masih sangat awam dengan istilah K3 atau safety house, namun setelah selesai kegiatan ini peserta dapat memahami dan menunjukan sikap safety di rumah dan lingkungan sekitar. Seperti halnya mereka dapat  mengidentifikasi berbagai macam bahaya dan mulai menata ulang kembali rumah tinggal mereka.ABSTRACTHealth and safety are important aspects of human life, both at work and in everyday life. This has a negative impact if it is not considered because health and safety provide us with a sense of security and comfort in every activity. Every job or action always has the slightest risk, especially if the work really does have a high risk such as working in manufacturing or in the oil and gas sector. Health and safety at home is equally important, a housewife or housemaid has a high risk of activities such as activities in the kitchen with gas cylinders, fire from burning stoves, hot oil, electric-powered household appliances, chemicals that used when cleaning bathrooms, washing, insect repellent and others. Because the principle in K3 that must be secured first is the environment (safe condition), then safeguards are carried out. This activity is presented in the form of workshops, practices, discussions, question and answer and independent assignments. The results of the activity evaluation at the beginning were that participants were still very unfamiliar with the term K3 or safety house, but after completing this activity the participants could understand and show safety attitudes at home and the surrounding environment. Just as they can identify various kinds of hazards and start rearranging their homes.
PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN BUKU AJAR TERHADAP PROSES BELAJAR MENGAJAR DI PROGRAM STUDI AKUNTANSI POLITEKNIK TEDC BANDUNG avid Inang Rum; dedy suryadi
Jurnal TEDC Vol 13 No 1 (2019): Jurnal TEDC
Publisher : UPPM Politeknik TEDC Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Standar Nasional Pendidikan Tinggi bertujuan menjamin tercapainya tujuan pendidikan tinggi, menjamin agar pembelajaran program studi, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat, yang diselenggarakan perguruan tinggi mencapai mutu sesuai dengan kriteria Standar Nasional Pendidikan Tinggi, mendorong agar perguruan tinggi mencapai mutu Proses Belajar Mengajar. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif, verifikatif dengan pendekatan kuantitatif, yaitu Kompetensi Dosen (X1) dan Buku Ajar (X2) sebagai variabel bebas dan Proses Belajar Mengajar (Y) variabel terikat. Uji statistik dilakukan dengan mengolah data dari hasil kuisioner dengan populasi yang diteliti adalah mahasiswa dan dosen Program Studi Akuntansidengan sampel 69 orang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengaruh Kompetensi Dosen (X1) dan Buku Ajar (X2) terhadap Proses Belajar Mengajar(Y). Secara simultan diuji dengan Uji F. Pengujian dilakukan dengan membandingkan Fhitung dengan Ftabel, dengan tingkat signifikansi 0,05. Karena nilai Fhitung sebesar 111,090 > Ftabel 3,150 dengan angka signifikansi sebesar 0,014 < 0,05, jadi dapat disimpulkan bahwa secara simultan Kompetensi Dosen dan Buku Ajar memberikan pengaruh positif dan signifikan terhadap Proses Belajar Mengajar.
SISTEM INFORMASI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA PT. GANESA MITRA EDUTAMA BERBASIS DEKSTOP Hasanah, Pratiwi Mangkul; Rum, Avid Inang
Journal of Economics, Accounting, Tax, and Management (JECATAMA) Vol 3 No 2 (2024): JECATAMA
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Politeknik TEDC Bandung Jl. Pesantren Km 2 Cibabat Cimahi Utara, Cimahi 40513 Jawa Barat, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70428/jecatama.v3i2.919

Abstract

Tugas akhir ini bertujuan untuk menganalisis, merancang, dan mengimplementasikan sistem Informasi penerimaan dann pengeluaran kas pada PT. Ganesa Mitra Edutama. Metodologi pegembangan sistem yang digunakan adalah metode Waterfall dengan instrumen penelitian yang meliputi observasi, wawancara, dan studi literatur. Bahasa pemrograman yang digunakan adalah Visual Studio 2010, dan Mysql sebagai Database. Metode analisis menggunakan PIECES. Perancangan sistem dibuat dengan menggunakan pemodelan proses berupa Flowchart dan Data Flow Diagram (DFD), dengan pengujian sistem menggunakan metode BlackBox Testing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem Informasi penerimaan dan pengeluaran kas pada PT.Ganesa Mitra Edutama masih dikerjakan secara semi otomatis dengan menggunakan Spreadsheet. Hal ini dapat menyebabkan data transaksi akan mudah hilang dan berubah karena data tidak tersimpan secara otomatis di dalam Database penyimpanan, sehingga keamanan data tidak terjamin, dan pencarian data transaksi yang memerlukan waktu karena tidak tersusuan dengan rapi, sehingga berpengaruh pada laporan penerimaan dan pengeluaran kas yang tidak cepat dan akurat. Sistem Informasi yang telah diimplemetasikan ini berfungsi untuk mengolah data penerimaan dan pengeluaran kas, dengan output yang dihasilkan berupa laporan penerimaan kas dan Laporan pengeluaran kas. Fungsi yang terdapat dalam sistem Informasi ini adalah untuk mempermudah pengelolaan penerimaan dan pengeluaran kas dan menjadikan proses transaksi penerimaan dan pengeluaran kas lebih efisien. Berdasarkan hasil dari pengujian dengan metode BlackBox Testing yang telah dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa semua elemen dalam sistem Informasi penerimaan dan pengeluaran kas dapat digunakan dan berjalan sesuai dengan yang diharapkan.