Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Metode Pembelajaran Problem Base Learning pada Bidang Ilmu Keteknikan (Engineering) Nofirza Nofirza; Harpito Harpito; Ismu Kusumanto
JTI: Jurnal Teknik Industri Vol 4, No 2 (2018): DESEMBER 2018
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1074.877 KB) | DOI: 10.24014/jti.v4i2.6251

Abstract

Kecenderungan mahasiswa bersikap pasif dalam perkuliahan mengakibatkan daya fikir analitis yang rendah dan mendapatkan nilai pembelajaran yang rendah merupakan salah satu dampak sistem pembelajaran dengan metode ceramah. Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui pengaruh implementasi Lesson Study  dengan  metoda Problem Base Learning (PBL) dalam meningkatkan proses pembelajaran (keaktifan, kemampuan berfikir analitis dan skill keteknikan) dan hasil pembelajaran di bidang engineering. Penelitian ini bersifat kolaboratif-partisipatif dengan dosen-dosen mata kuliah dan melibatkan mahasiswa dengan langkah-langkah membentuk tim Lesson Study, merencanakan perkuliahan (plan), melaksanakan perkuliahan/observasi (do), dan refleksi/menganalisis hasil observasi dan mendiskusikan (See) yang dilakukan di Jurusan Teknik Industri UIN Suska Riau. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah gabungan dari metoda kualitatif  (proses pembelajaran) dengan metoda kuantitatif (hasil pembelajaran). Proses pembelajaran berupa aktivitas mahasiswa didapatkan dengan observasi, dokumentasi dan angket, sementara hasil pembelajaran berupa nilai mahasiswa didapatkan dengan tes. Melalui implementasi lesson study dengan metoda pembelajaran PBL, proses pembelajaran (keaktifan, kemampuan berfikir analitis dan skill keteknikan) dan  hasil pembelajaran (nilai mahasiswa) mengalami peningkatan yang sgnifikan dengan nilai Gain yaitu 0,703 (kategori tinggi) dan nilai Sig. < a serta  t hitung < -t tabel. Berdasarkan hasil ini diharapkan kedepannya lebih banyak lagi dosen yang menerapkan metode PBL sehingga mahasiswa lebih memiliki kemampuan analisis yang tinggi dan ketertarikan belajar yang lebih aktif.
The Use of Reverse Engineering Method in Designing Palm Fruit Collection Tools Fajar Kurniawan; Melfa Yola; Nazaruddin Nazaruddin; Harpito Harpito; Muhammad Isnaini Hadiyul Umam
Industrika : Jurnal Ilmiah Teknik Industri Vol. 10 No. 2 (2026): Industrika: Jurnal Ilmiah Teknik Industri
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Tulang Bawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37090/w04k5028

Abstract

Product planning, design, and development are essential phases in manufacturing, starting from conceptualization and system design to production, testing, and ultimately delivering superior products that meet consumer demands. For instance, in the oil palm plantation industry, efficient tools play a vital role. Harvesting significantly affects the quality of oil palm yields, with losses often occurring due to loose fruit detachment from the Fresh Fruit Bunches (FFB), which fall to the ground. These loose fruits, known as "berondolan," are just as valuable as those still attached to the FFB and contribute substantially to farmers' income. Currently, farmers must manually collect these fallen fruits from beneath each tree, which is time-consuming. To address this issue, the study introduces a harvesting tool designed through reverse engineering for gathering loose oil palm fruits. After processing and analysis, the proposed tool incorporates modifications, particularly in the roller section, where two 10 cm diameter stainless steel drain holes are added. Additionally, it features two 6.5 cm diameter iron drives, enhancing efficiency by increasing collection capacity by 1.5 kg per minute compared to conventional drain hole designs. Keywords: Brondolam, Design, Efficient, Palm fruit collection tool, Oil Palm, Reverse engineering.