Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

0.778

P-Index

This Author published in this journals

All Journal Educational Guidance and Counseling Development Journal Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan

Raja Rahima

Universitas islam Negeri sultan Syarif Kasim Riau

Author-ID : 3864041

Humanities Education Environmental Science Public Health Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Problematika Penerapan Instrumentasi Daftar Cek Masalah di Sekolah Menengah Pertama Kota Pekanbaru Fitra Herlinda; Hasgimianti Hasgimianti; Irawati Irawati; Raja Rahima
Educational Guidance and Counseling Development Journal Vol 3, No 1 (2020): EGCDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/egcdj.v3i1.9496

Salah satu tugas dan kewajiban guru bimbingan konseling ialah memberikan pelayanan bimbingan konseling yang harus diberikan berdasarkan kebutuhan, masalah, dan tugas perkembangan siswa. Penelitian ini dapat mengetahui penerapam aplikasi instrumen daftar cek masalah dalam menyikap permasalahan sisiwa di SMP Kota Pekanbaru serta untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi penerapam aplikasi intrumen daftar cek masalah dalam menyikap permasalahan sisiwa di SMP Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan wawancara dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini adalah 8 orang guru bimbingan konseling dan tiga orang Waka Kesiswaan di sekolah yang menjadi lokasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Penerapan aplikasi daftar masalah pada ketiga sekolah yang menjadi lokasi peneltian, tidak berjalan atau bahkan tidak pernah diterapkan. (2) Faktor yang mempengaruhi pelaksana aplikasi daftar cek masalah dalam menyikapi permasalahan tidak berjalan atau diterapkan disebabkan oleh persepsi dan pengetahuan guru bimbingan konseling, penggunaan aplikasi yang sulit, data perlu di up date terus dan sulit masuk keaplikasi dan tenaga admin untuk mengaplikasikan instrumen daftar cek masalah belum ada.

Seks Bebas di Mata Mahasiswa UIN Suska Riau Dewi Indri; Raja Rahima; Arnawita Arnawita
Educational Guidance and Counseling Development Journal Vol 2, No 2 (2019): EGCDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Studi ini ingin menjelaskan fenomena dan perilaku berpacaran yang mengarah ke seks di luar nikah yang dilakukan oleh kalangan mahasiswa Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Suska Riau. Pacaran adalah masa pendekatan antar individu dari kedua lawan jenis yang ditandai dengan saling pengenalan pribadi baik kekurangan dan kelebihan dari masing-masing individu. Tujuan Penelitian adalah untuk mengetahui faktor internal dan eksternal yang mendorong mahasiswa-mahasiswi di UIN SUSKA RIAU untuk berpacaran sehat dan tidak sehat. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data melalui angket. Pengolahan data dengan metode deskriptif. Jumlah informan sebanyak 1050 orang, tetapi penelitian ini diambil 30 orang (responden). Hasil penelitian menyebutkan bahwa faktor internal yang dianggap sebagai faktor pendorong untuk berpacaran karena rasa ingin tahu serta motivasi karena adanya ajakan teman, sedangkan faktor eksternal yang dianggap sebagai faktor pendorong untuk berpacaran adalah teman sebaya oleh karena tekanan dan lingkungan pergaulan. Faktor eksternal yang dianggap sebagai faktor pendororng untuk berpacaran sehat adalah karena adanya larangan berpacaran dan larangan keluar di malam hari dari orang tua. Berdasarkan analisis penelitian, diketahui hasil angket perilaku berpacaran memiliki angka validitas 0, 413 dan nilai reabilitas 0, 688. Sedangkan gambaran perilaku berpacaran pada Mahasiswa-mahasiswi di UIN SUSKA RIAU tinggi sebesar 93,3%.

Pemahaman Remaja tentang Bahaya Seks Bebas dan Pernikahan Dini di Desa Kualu Nenas Kampar Riau Raja Rahima; Hasgimianti Hasgimianti
Educational Guidance and Counseling Development Journal Vol 3, No 2 (2020): EGCDJ
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/egcdj.v3i2.10901

Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk menggambarkan pemahaman remaja di Desa Kualu Nenas Kampar riau tentang 1) seks bebas 2) pernikahan dini. Desain penelitian yang digunakan dalam artikel ini adalah desain eksperimen kuasi Intak Group Comparison menggunakan konseling pranikah, data pre-test post-test diperoleh menggunakan skala liket dan diolah menggunakan uji Wilcoxon Sign Rank Test. Hasil dari penelitian antara lain: 1) pemahaman remaja di Desa Kualu Nenas Kampar Riau tentang seks bebas meningkat, baik untuk kelompok eksperimen maupun kelompok control; 2) pemahaman remaja Kampar Riau tentang pernikahan dini tidak meningkat pada kelompok eksperimen dan meningkat untuk kelompok control; 3) remaja di desa Kualu Nenas telah melakukan aktivitas seksual dengan alasan mengikuti trend dan dorongan seks internal mereka; dan 4) remaja tidak memiliki tempat untuk berkata jujur tentang hasrat seksual yang mereka miliki. Orangtua sebagai lingkugan terdekat harus memberi perhatian khusus dan menjadi tempat bagi mereka untuk mengklarifikasi nilai-nilai seksual, aturan, norma tentang seks bebas dan pernikahan dini, serta memberikan pengaruh positif melalui perilaku nyata yang mendukung kesehatan mental remaja. Melalui pemahaman yang baik tentang seks bebas dan pernikahan dini diharapkan mampu menyelamatkan remaja dari perilaku menyimpang.

Efektivitas Konseling Kelompok Dengan Teknik Self Management Untuk Meningkatkan Kedisiplinan Belajar Siswa Rositah Rositah; Raja Rahima
Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

The aim of this research was to find out the effectiveness of group counselling with self management techniques to increase students’ learning discipline. The research design was quasi experiment with non-equivalent control group design. This research was conducted to the students of SMPN 1 Keritang in academic years 2018/2019. The subjects of this research were 10 students who had low learning discipline. The sampling technique used in this research was purposive sampling technique. The techniques of collecting data were observation, closed questionnaire and documentation. In this case, the validity and reliability test used was SPSS for window release 23.0. The implementation of group counselling with self-management technique was based on the research indicators. The data analysis used to prove the hypothesis was Wilcoxon’s signed ranks test. The result of this research showed that the students’ learning discipline before they were treated on group counseling with self-management technique was categorized into low level with the average 41,3, and after the technique was applied, the students’ learning discipline increased into high categorization with the average 123,1. It can be said that there was a difference between pre-test and post-test scores. Therefore, it can be concluded that group counselling with self-management technique was effective to increase the students’ learning discipline that can be seen from the probability score Asymp. Sig (2-tailed) 0,005<0,05 with the result that Ha was accepted.

Efektivitas Penggunaan Media Gambar Dalam Layanan Informasi Meningkatkan Interaksi Sosial Siswa SMPN 34 Pekanbaru Ade Afrila; Raja Rahima; Rani Navila Sari
Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan Vol 2, No 1 (2021): Jurnal Administrasi Pendidikan dan Konseling Pendidikan
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Keguruan

This research aimed at knowing the effectiveness of using Picture media on information service to increase student social interaction. The problems at State Junior High School 34 Pekanbaru were the students who had low social interaction, whodaydreamed, who were closed, unconfident, and alone. Quantitative approach was used in this research by using pre-Experimental research with the on group Pretest-Posttest design. The object of this research was the effectiveness of using Picture media on information service to increase student social interaction. The subjects of this research were students having low social interaction and they were 40 students. Random Sampling technique was used in this research.The techniques of collecting the data were questionnaire, observation, and documentation. The instruments of this research were valid with 0.361 Correlation Coefficient and 0.978the reliability. The technique of analyzing the data was Wilcoxon’s Signed Ranks Test. The research findings showed that student social interaction before being given Picture media in information service was on low category and the mean score was 64.65. After being given Picture media in information service, student social interaction increased to the high score and the mean score was 119.9. The test result of Ha showedthe significant score 0.05, 0.000 was lower than 0.05, so Ha was accepted, and the contribution of X to Y was 78.3%.

Co-Authors Ade Afrila Arnawita Arnawita Dewi Indri Fitra Herlinda Hasgimianti Hasgimianti Hasgimianti Hasgimianti Irawati Irawati Rani Navila Sari Rositah Rositah

Title

Found 5 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 5 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search