Agustina Anggraini
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Eksploratif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa Berdasarkan Kepercayaan Diri Siswa SMP Agustina Anggraini; Lies Andriani
JURING (Journal for Research in Mathematics Learning) Vol 2, No 3 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (101.306 KB) | DOI: 10.24014/juring.v2i3.7807

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan representasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model eksploratif dengan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan model eksploratif jika berdasarkan kepercayaan diri siswa SMP N 4 Tambang. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperimen dan desain yang digunakan adalah The Nonequivalent Pretest-Posttest Control Group Design. Teknik sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah Purposive Sampling. Analisis data yang digunakan peneliti yaitu dengan menggunakan uji anova dua jalan. Berdasarkan hasil analisis data dapat diambil kesimpulan bahwa: 1) Terdapat perbedaan kemampuan representasi matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model eksploratif dengan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan model eksploratif, 2) Terdapat perbedaan kemampuan representasi matematis siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model eksploratif dengan siswa yang tidak mengikuti pembelajaran dengan model eksploratif jika berdasarkan kepercayaan diri siswa, 3) Tidak terdapat pengaruh interaksi penerapan model eksploratif dan kepercayaan diri siswa terhadap kemampuan representasi matematis siswa. Dengan demikian, secara umum dapat disimpulkan bahwa penerapan model eksploratif berpengaruh terhadap kemampuan representasi matematis berdasarkan kepercayaan diri siswa Sekolah Menengah Pertama Pekanbaru.
HUBUNGAN SIKAP DENGAN PEMENUHAN DIIT PADA KELUARGA BERISIKO DIABETES MELITUS DALAM MENCEGAH PENYAKIT DIABETES MELITUS TIPE 2 PADA MASA PANDEMI COVID-19 Agustina Anggraini; Yesi Hasneli N; Reni Zulfitri
Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan Vol 9, No 1 (2022): Edisi Januari - Juni 2022
Publisher : Jurnal Online Mahasiswa (JOM) Bidang Ilmu Keperawatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Introduction: Diabetes mellitus (DM) is a metabolic disease that causes damage to the heart, blood vessels, and kidneys. DM can be passed down from parents to children. The ways to prevent DM is a balanced diet. The fulfillment of a person's diet is influenced by attitude factors. The purpose of this study to determine the relationship attitudes and diet fulfillment in families at risk of DM in preventing type 2 DM during covid-19 pandemic. Methods: This study used analytical observational design with a cross sectional approach. The research sample was 60 respondents using purposive sampling technique. The analysis used is univariate analysis and bivariate analysis using chi square test. Results: This study shows overview of respondents attitudes that 33 respondents (55%) have a negative attitude, 27 respondents (45%) have a positive attitude. Overview of the fulfillment of the respondents diet is that 32 respondents (53%) have a poor diet, 28 respondents (47%) have a good diet. Based on the chi square analysis, it was found that there a relationship between attitude and diet fulfillment in families at risk of type 2 DM with p value (0.000) < α (0.05). Conclusion: Attitude affects diet fulfillment in families at risk of Type 2 DM. Suggested to the health care is expected to provide information to the public about the importance of attitudes and diet fulfillment in preventing type 2 DM. Keywords: Attitudes; diet fulfillment; type 2 DM