Aderya Munika
programs studi pendidikan kimia

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN ALAT PERAGA BALON DAN MOLYMOD PADA MATERI BENTUK MOLEKUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA SMA NEGERI 2 SUNGAI AMBAWANG Aderya Munika; Tuti Kurniati
Jurnal Ilmiah Ar-Razi Vol 9, No 1 (2021): JURNAL ILMIAH AR-RAZI
Publisher : Universitas Muhammadiyah Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29406/ar-r.v9i1.2532

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa kelas X MIPA 2 di SMA Negeri 2 Sungai Ambawang dengan menggunakan model discovery learning berbantuan alat peraga balon dan molymod. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan melibatkan 24 siswa di kelas X MIPA 2. Hasil penelitian diperoleh dari nilai tes akhir atau tugas dari 20 orang peserta didik (83,3%) memiliki nilai diatas KKM, sedangkan 4 orang peserta didik (16,7%) memiliki nilai dibawah KKM. Nilai KKM pada materi bentuk molekul adalah 75. Selain itu, kemampuan siswa meningkat juga dapat dilihat dari tingkat keaktifan siswa untuk bertanya dan menanggapi topik yang dibahas dalam pembelajaran. Dalam pembelajaran ini pemahaman siswa tentang konsep bentuk molekul dibangun oleh siswa melalui pengamatan saat melakukan kegiatan praktek dengan menggunakan alat peraga dan diskusi yang menuntut kemampuan siswa untuk berpikir kritis.