Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.619
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem dan Teknologi Informasi) Jurnal Ilmiah Media Sisfo Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat STORAGE: Jurnal Ilmiah Teknik dan Ilmu Komputer Jurnal Informatika dan Rekayasa Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat Unama
Silvia Rianti Agustini
Universitas Dinamika Bangsa
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other

Published : 12 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Media Sisfo

 1 
PERENCANAAN STRATEGIS SISTEM INFORMASI BISNIS PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN VIAKOM JAMBI Silvia Rianti Agustini
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 11 No 1 (2017): JURNAL ILMIAH MEDIA SISFO
Publisher : LPPM STIKOM Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (676.331 KB)

Abstract

Perencanaan strategis adalah konsep dasar, prosedur dan perangkat yang membantu sebuah organisasi untuk berpikir dan bertindak secara strategis dalam membuat keputusan dan mengarahkan organisasi untuk menjawab pertanyaan tentang bidang yang dilaksanakan pada organisasi tersebut, apa saja kegiatannya, latar belakangnya dan bagaimana organisasi melaksanakan aktivitas mereka untuk mencapai tujuan organisasi dalam jangka panjang. Dalam rangka mendukung realisasi visi dan misi Via Komputer Jambi, penulis melaksanakan suatu penelitian dan analisa, dan mengajukan kerangka kerja bagi perencanaan strategis sistem informasi berdasarkan metodologi perencanaan strategis Sistem Informasi Ward dan Peppard yaitu analisa PEST, SWOL, Aplikasi Portofolio, Value Chain Porter’s, Critical Success Factor (CSF), dan analisa SPS kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dianallisa dan dilaksanakan pada penelitian merupakan faktor penting yang dibutuhkan dalam pengembangan dan implementasi sistem informasi dan aplikasi yang dibutuhkan untuk mengelola data dan mendukung fungsi bisnis sebagai aktivitas utama di Via Komputer Jambi.
Identifikasi Critical Success Factors Implementasi Media Pembelajaran Berbasis ICT Pada Jenjang PAUD Silvia Rianti Agustini; Despita Meisak
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 15 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Media Sisfo
Publisher : LPPM STIKOM Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/mediasisfo.2021.15.2.1013

Abstract

Kemajuan teknologi membuat aspek pendidikan menjadi berubah yang mana peran teknologi sangat minim kini menjadi dominan. Untuk dapat mengantisipasi dan menghadapi transformasi besar-besaran yang akan terus terjadi maka diperlukan suatu media pembelajaran berbasis teknologi. Media pembelajaran berbasis ICT dapat digunakan sebagai media pendukung untuk pendidikan dan pengajaran yang efektif, inovatif dan menciptakan lingkungan belajar interaktif bagi guru dan juga menfasilitasi pembelajaran yang mudah bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh perspektif para stakeholder pada jenjang pendidikan anak usia dini yang kemudian dirumuskan menjadi critical success factors dalam mengimplementasikan media pembelajaran berbasis ICT bagi pendidikan anak usia dini. Pada penelitian ini penulis mengumpulkan data dengan melakukan pengamatan langsung ketempat yang menjadi objek yaitu satuan PAUD dan menyebarkan e-kuisoner yang akan diiisi oleh responden (stakeholder). Adapun alat bantu pada penelitian ini yaitu software SPSS 25 dengan memakai tabel R hasil Corrective Item Total Correlation. Dari hasil yang diperoleh berdasarkan perspektif stakeholder, faktor-faktor yang menjadi penentu keberhasilan implementasi pembelajaran (Critical Success Factors) berbasis ICT pada jenjang PAUD adalah : (1) pengawasan orang tua; (2) pelatihan bagi guru PAUD; (3) pengembangan media/konten; (4) kompetensi guru; (5) kesiapan infrastruktur; (6) interaksi guru; (7) motivasi bagi anak usia dini; (8) dampak/pengaruh yang dihasilkan oleh media pembelajaran berbasis ICT; dan (9) respon anak terhadap media berbasis ICT.
PERENCANAAN STRATEGIS SISTEM INFORMASI BISNIS PADA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN VIAKOM JAMBI Silvia Rianti Agustini
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 11 No 1 (2017): JURNAL ILMIAH MEDIA SISFO
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perencanaan strategis adalah konsep dasar, prosedur dan perangkat yang membantu sebuah organisasi untuk berpikir dan bertindak secara strategis dalam membuat keputusan dan mengarahkan organisasi untuk menjawab pertanyaan tentang bidang yang dilaksanakan pada organisasi tersebut, apa saja kegiatannya, latar belakangnya dan bagaimana organisasi melaksanakan aktivitas mereka untuk mencapai tujuan organisasi dalam jangka panjang. Dalam rangka mendukung realisasi visi dan misi Via Komputer Jambi, penulis melaksanakan suatu penelitian dan analisa, dan mengajukan kerangka kerja bagi perencanaan strategis sistem informasi berdasarkan metodologi perencanaan strategis Sistem Informasi Ward dan Peppard yaitu analisa PEST, SWOL, Aplikasi Portofolio, Value Chain Porter’s, Critical Success Factor (CSF), dan analisa SPS kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian yang sudah dianallisa dan dilaksanakan pada penelitian merupakan faktor penting yang dibutuhkan dalam pengembangan dan implementasi sistem informasi dan aplikasi yang dibutuhkan untuk mengelola data dan mendukung fungsi bisnis sebagai aktivitas utama di Via Komputer Jambi.
Identifikasi Critical Success Factors Implementasi Media Pembelajaran Berbasis ICT Pada Jenjang PAUD Silvia Rianti Agustini; Despita Meisak
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 15 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah Media Sisfo
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/mediasisfo.2021.15.2.1013

Abstract

Kemajuan teknologi membuat aspek pendidikan menjadi berubah yang mana peran teknologi sangat minim kini menjadi dominan. Untuk dapat mengantisipasi dan menghadapi transformasi besar-besaran yang akan terus terjadi maka diperlukan suatu media pembelajaran berbasis teknologi. Media pembelajaran berbasis ICT dapat digunakan sebagai media pendukung untuk pendidikan dan pengajaran yang efektif, inovatif dan menciptakan lingkungan belajar interaktif bagi guru dan juga menfasilitasi pembelajaran yang mudah bagi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh perspektif para stakeholder pada jenjang pendidikan anak usia dini yang kemudian dirumuskan menjadi critical success factors dalam mengimplementasikan media pembelajaran berbasis ICT bagi pendidikan anak usia dini. Pada penelitian ini penulis mengumpulkan data dengan melakukan pengamatan langsung ketempat yang menjadi objek yaitu satuan PAUD dan menyebarkan e-kuisoner yang akan diiisi oleh responden (stakeholder). Adapun alat bantu pada penelitian ini yaitu software SPSS 25 dengan memakai tabel R hasil Corrective Item Total Correlation. Dari hasil yang diperoleh berdasarkan perspektif stakeholder, faktor-faktor yang menjadi penentu keberhasilan implementasi pembelajaran (Critical Success Factors) berbasis ICT pada jenjang PAUD adalah : (1) pengawasan orang tua; (2) pelatihan bagi guru PAUD; (3) pengembangan media/konten; (4) kompetensi guru; (5) kesiapan infrastruktur; (6) interaksi guru; (7) motivasi bagi anak usia dini; (8) dampak/pengaruh yang dihasilkan oleh media pembelajaran berbasis ICT; dan (9) respon anak terhadap media berbasis ICT.
PERENCANAAN STRATEGIS SISTEM INFORMASI MENGGUNAKAN METODE WARD AND PEPPARD PADA GENTALA HOSPITALITY SCHOOL Lies Aryani; Silvia Rianti Agustini; Ari Andrianti
Jurnal Ilmiah Media Sisfo Vol 17 No 1 (2023): Jurnal Ilmiah Media Sisfo
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/mediasisfo.2023.17.1.728

Abstract

Sebagai lembaga Pendidikan dan Pelatihan Kerja, GENTALA HOSPIATLITY SCHOOL (GHS) terus mengembangkan diri untuk dapat memenuhi kebutuhan kerja dari dunia usaha dan industry. Dalam mencapai tujuan bisnis lembaga maka diperlukan perencanaan strategis SI/TI untuk mendapatkan keunggulan kompetitif melalui pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi bagi lembaga, mengidentifikasi strategi dan teknologi yang digunakan sesuai dengan visi dan misi serta kebutuhan lembaga. Penelitian ini menggunakan metodologi Ward and Peppard untuk merumuskan Peta Rencana Strategis terutama pada bidang SI/TI pada Gentala Hospitality School (GHS). Analisis lembaga saat ini dilakukan menggunakan tools SWOT untuk analisis lingkungan internal dan eksternal lembaga,  analisis target menggunakan tools Value Chain untuk analisis lingkungan bisnis internal dan mcFarlan Strategic Grid untuk analisis lingkungan IS/IT internal target. Hasil dari penelitian berisikan rekomendasi penyempurnaan sistem informasi yang sudah ada dan penambahan sistem informasi baru, sehingga dapat digunakan secara maksimal.
Co-Authors Arfi Aiman Assyauqi Ari Andrianti Despita Meisak Despita Meisak Dr. Jasmir, S.Kom, M.Kom Febriyanti Gabriella Feranika, Ayu Hendri Hendri Inggrit Tia Pratiwi Inggrit Tia Septiana Jasmir Jasmir Jasmir Lies Aryani Mario Tamba Nurhadi Nurhadi Rohaini, Eni WILLY RIYADI Yulia Arvita