Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal SOLMA
Bunyamin
Program Studi Pendidikan Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka, Jl. Limau II Kebayoran Baru, Jakarta Selatan, Indonesia, 12130
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
TQM Pelatihan TQM Sebagai Upaya Meningkatkan Standar Mutu Sekolah di SMA Muhammadiyah 5 Jakarta: Pelatihan TQM Dalam Meningkatkan Mutu Sekolah Bunyamin; Muhammad Arifin Rahmanto
Jurnal SOLMA Vol. 10 No. 3 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v10i3.7316

Abstract

Background: Kualitas manajemen dalam meningkatkan mutu sekolah tetap harus diperhatikan, baik pada situasi normal maupun new normal. TQM (Total Quality Management) adalah mekanisme formal dan dilembagakan yang memiliki tujuan untuk mencari pemecahan persoalan sehingga dapat meningkatkan mutu sekolah. Metode: Dalam rangka berupaya meningkatkan standar mutu sekolah, maka Lembaga Pengabdian dan Pemberdayaan kepada Masyarakat UHAMKA (LPPM UHAMKA), bekerja sama dengan SMA Muhammadiyah 5 Jakarta mengadakan pelatihan TQM secara daring. Jumlah peserta dari kegiatan ini adalah 28 guru-guru dan pegawai SMA Muhammadiyah 5 Jakarta. Adapun metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan ceramah dan diskusi tanya jawab bersama para peserta. Hasil: Dari pelaksanaan kegiatan ini, ditemukan bahwa SMA Muhammadiyah 5 Jakarta telah menerima siswa baru melebihi target, yang mayoritas berasal dari sekolah negeri dengan nilai yang cukup tinggi, sehingga dapat dikatakan bahwa minat terhadap sekolah ini cukup tinggi karena mutunya. Kesimpulan: Kemudian, simpulan setelah diadakan kegiatan ini ialah para peserta telah mengenal TQM, dan sebelum diadakan kegiatan pun senantiasa berupaya meningkatkan mutu sekolah.
Co-Authors Muhammad Arifin Rahmanto