Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Pelatihan dan Pendampingan Pencatatan Pembukuan Keuangan dan Pembuatan Website Bengkel Waras Motor Denpasar Agus Purwanto; M. Azman Maricar; Ni Kadek Sukerti; Anggun Nugroho
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 3 No. 1 (2020): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v3i1.216

Abstract

Bengkel Waras Motor yang berkedudukan di jalan Tukad Buaji No. 1A, Denpasar Selatan merupakan usaha yang berawal dari usaha keluarga. Selama ini pencatatan pembukuan keuangan masih dilakukan secara manual dengan membuat catatan transaksi keuangan masuk dan keluar di buku pembukuan. Demikian juga mengenai pengelolaan penjadwalan job masih dilakukan dengan cara konvensional sehingga apabila terkendala masalah ketersediaan sparepart akan menjadi kendala. Meskipun demikian bengkel ini memiliki pelanggan setia dan jumlah omset pendapatan yang cukup baik dari tahun ke tahun karena mayoritas pelanggan adalah kenalan dan kualitas pekerjaan yang baik. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan kualitas pelayanan dan menguatkan pengelolaan keuangan dan sparepart yang lebih baik dan pemasaran melalui website. Metode pelaksanaan pengabdian berupa pelatihan dan workshop tentang pencatatan pembukuan keuangan yang lebih baik dengan menggunakan Microsoft Excel dan memenuhi standar akuntansi sederhana. Pembuatan website perusahaan digunakan untuk sosialisasi profil company dan media pemasaran yang memanfaatkan teknologi internet. Hasil pelaksanaan kegiatan ini mitra dapat melakukan pencatatan pembukuan keuangan menggunakan Microsoft Excel dan melakukan pengelolaan website sebagai media informasi dan meraih segmen pelanggan baru.
Rebranding Kemasan Kopi Pada Usaha Penggilingan Kopi Panca Perkasa Klungkung I Wayan Karang Utama; Joko Santoso; Agus Purwanto; Amalia Putri Khomariyah; Made Dharma Ekayasa
WIDYABHAKTI Jurnal Ilmiah Populer Vol. 5 No. 1 (2022): Nopember
Publisher : STIKOM Bali

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30864/widyabhakti.v5i1.334

Abstract

Usaha penyangrai dan penggilingan kopi Panca Perkasa dengan produknya Kopi Bali H. Fachrudin pada mulanya dirintis dari tahun 1968. Usaha penggilingan kopi ini telah cukup lama vakum. Usaha penyangrai dan penggilingan Kopi Panca Perkasa untuk kembali memasuki pasar yang sudah lama ditinggalkan, perusahaan memiliki beberapa permasalahan yang menjadi kendala utama saat ini antara lain: masalah tentang kemasan, pemasaran dan pembukuan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu usaha Usaha penyangrai dan penggilingan Kopi Panca Perkasa untuk rebranding merek melalui mendesain ulang kemasan lebih menarik sesuai target pasar. Pengabdian Masyarakat dilakuakn dengan memberikan pelatihan pemasaran memanfaatkan teknologi informasi dan pelatihan pembukuan sederhana dengan program aplikasi pembukuan sederhana. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini melibatkan anggota dosen dan mahasiswa untuk memberikan pelatihan dan pendampingan. Hasil pengabdian berupa pemasaran produk kopi dengan kemasan baru yang telah dipasarkan oleh mitra melalui jaringan media sosial, dengan memanfaatkan program aplikasi sederhana untuk pencatatan keuangan dan stok barang serta adanya website untuk pengenalan usaha secara online. Luaran yang dicapai adanya peningkatan penjualan dari sebelum diadakan pengabdian masyarakat rata-rata penjualan bulanan selama dari 3 juta rupiah menjadi 7 juta rupiah
Problem-Based Learning Models in Computer Science Education Supported by Digital Platforms: A Systematic Literature Review Anggun Nugroho; Joko Santoso; Agus Purwanto; I Wayan Karang Utama; Affan Irfan Fauziawan
Technologia Journal Vol. 3 No. 1 (2026): Technologia Journal-February
Publisher : Pt. Anagata Sembagi Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62872/a8nnzd66

Abstract

Computer science education requires strong problem-solving skills, algorithmic thinking, and collaboration. Problem-Based Learning (PBL) is widely regarded as a relevant pedagogical approach to address these demands, particularly when supported by digital platforms that enable collaborative, exploratory, and contextual learning. This study aims to synthesize PBL models in computer science education supported by digital platforms, identify the roles of digital platforms in facilitating PBL, and evaluate its impacts and implementation challenges. A Systematic Literature Review with a qualitative synthesis approach was conducted on peer-reviewed journal articles and conference proceedings published between 2014 and 2024. A total of 36 studies were included and analyzed through thematic analysis and narrative synthesis. The findings indicate that digital PBL is implemented through several dominant patterns, including full PBL, hybrid PBL, and project-based PBL, with a strong emphasis on authentic problems reflecting real-world computing practices. Digital platforms function as pedagogical mediators that support collaboration, solution exploration, and reflective learning. Although digital PBL demonstrates positive effects on problem-solving skills, motivation, and collaboration, its effectiveness is highly dependent on pedagogical alignment, instructor readiness, and students’ digital literacy.