Normadiah binti Daud
Universiti Sultan Zainal Abidin

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENYUSUAN SUSU IBU SEBAGAI MEDIUM PENYELESAIAN PERMASALAHAN PENGAMBILAN ANAK ANGKAT DI MALAYSIA Normadiah binti Daud
TAMADDUN : Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan Vol 22 No 1 (2021): Tamaddun Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Keagamaan
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Gresik

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30587/tamaddun.v22i1.2917

Abstract

Seramai 6,259 orang anak angkat telah didaftarkan di seluruh Malaysia sejak tahun2010. Ia semakin meningkat dari tahun ke tahun. Kajian telah membuktikan pasangan Melayuyang beragama Islam adalah golongan yang paling ramai mengambil anak angkat.Persoalannya bagaimanakah keluarga angkat yang beragama Islam ini mampu menjaga batasbatas pergaulan mereka dengan anak tersebut terutamanya apabila anak tersebut meningkatbalig? Perkara ini telah menjadi barah dalam kehidupan masyarakat Islam hari ini. Justru itu,kajian ini dilakukan untuk mencari jalan penyelesaian kepada permasalahan tersebutberdasarkan kepada pengamalan ibu susuan yang pernah dilakukan pada zaman Rasul SAW.Di samping itu kajian ini juga memuatkan syarat-syarat pengambilan anak angkat di Malaysiadan syarat-syarat untuk menjadi ibu susuan menurut Islam. Dengan cara ini pasangan yangtidak mempunyai anak akan mendapat anak angkat dan pada masa yang sama tuntutan syariatjuga dapat dipelihara. Metode kajian ini ialah keperpustakaan dan keseluruhan fakta adalahberteraskan kepada kitab fiqh, sirah, tafsir dan hadis. Hasilnya, ternyata pengamalan ibu susuandalam pelbagai cara yang dibenarkan oleh syarak dan berteraskan kepada apa yang pernahdilakukan oleh Rasul SAW mampu menyelamatkan masyarakat daripada melakukan dosa dirumah sendiri dan menjaga keutuhan masyarakat muslim dengan batas-batas pergaulan yangtelah digariskan dalam Islam.
The Level Of Understanding of Elementary Students In Terms Of Learning Methods And Students’ Learning Motivation Moch. Bahak Udin By Arifin; Nurdyansyah Nurdyansyah; Normadiah Binti Daud
Madrosatuna: Journal of Islamic Elementary School Vol. 9 No. 1 (2025): April
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21070/madrosatuna.v9i1.1637

Abstract

This study determined and analyzed the effect of learning methods and motivation to learn students on students’ level of understanding at Hidayatul Mubtadi’en elementary school students, Kedungwaru, Tulungagung. The type of research used quantitative method with data collection technique used questionnaire and documentation. Data analysis techniques using simple correlation tests and multiple regression tests. The population of this study was Hidayatul Mubtadi’ en Elementary School students. The result of this study shows: 1) there is an influence between learning methods to students’ level of understanding. So using the correct learning methods can increase the student’s level of understanding. 2) there is an influence between motivation to learn and students’ understanding level. So teachers as parents at school can give the spirit and motivation to learn that makes the students active in learning and know the direction of learning so that it can reach the optimal learning outcomes. 3) there is an influence between learning methods and motivation to learn to students’ level of understanding. So that can be concluded learning methods and motivation to learn to have an important role in students’ level of understanding in the learning process.