Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP
Yanti Novita Sipayung
Unknown Affiliation
Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning Siswa Kelas IX-1 SMP Negeri 1 Silimakuta Yanti Novita Sipayung
Jurnal Penelitian, Pendidikan dan Pengajaran: JPPP Vol 3, No 1 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jppp.v3i1.7132

Abstract

Tujuan penelitian ini  adalah : (1) Untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran Matematika di kelas IX-1 SMP Negeri 1 Silimakuta pada Semester 1 ( Ganjil) T.P 2019/2020. (2) Untuk meningkatkan presasi belajar siswa dalam pembelajaran Matematika melalui penerapan Problem Based Learning di kelas IX-1 SMP Negeri 1 Silimakuta pada Semester 1 (Ganjil) T.A 2019/2020. Berdasarkan temuan hasil penelitian tentang upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui Metode Problem Based Learning dalam pembelajaran Matematika di kelas IX-1 SMP Negeri 1 Silimakuta pada Semester 1 (Ganjil ) T. A. 2019/2020 dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut : Kegiatan pembelajaran Matematika dengan Metode Problem Based Learning akan lebih menarik dan mampu memotivasi siswa bila disampaikan dengan kegiatan yang menumbuhkan keterampilan belajar, baik secara kelompok maupun individu. Hal ini terbukti dalam penelitian ini dimana hasil belajar siswa dengan Metode Problem Based Learning mengalami peningkatan, hal ini terlihat pada nilai rata rata kelas 66 (kategori tidak tuntas) pada Siklus I menjadi 72,66 (kategori tuntas) pada Siklus II dan presentase ketuntasan belajar secara klasikal meningkat dari 60 % pada Siklus I menjadi 86,66 % pada siklus II
Co-Authors