Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Educatio Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan dan Penerapan IPTEKS Circular : Jurnal Pendidikan Sosial Dan Ekonomi
muhammad rapii
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENGARUH LOCUS OF CONTROL, SELF EFFICACY DAN NEED FOR ACHIEVEMENT TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI muhammad rapii
Educatio Vol 10, No 1 (2015)
Publisher : Universitas Hamzanwadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29408/edc.v10i1.102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) intensi berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan ekonomi, dan (2) pengaruh locus of control, self efficacy dan need for achievement secara individu maupun secara simultan terhadap intensi berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Populasi penelitian ini adalah mahsiswa program studi pendidikan ekonomi dengan sampel sejumlah 90 mahasiswa yang ditentukan dengan menggunakan teknik simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan kuesioner dengan skala likert alternatif lima jawaban. Analisis data menggunakan regresi linear berganda. Pengaruh setiap variabel bebas terhadap variabel terikat dianalisis dengan menggunakan uji statistik uji t dan uji statistik F dengan dipilih level of significance, 𝛼 = 0,05 dengan tingkat keyakinan 95%. Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa tingkat intensi berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan ekonomi adalah 60,0% memiliki tingkat intensi berwirausaha pada kategori sangat tinggi dan 40,0% siswa memiliki tingkat intensi berwirausaha pada kategori tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan antara locus of control, self efficacy dan need for achievement terhadap intensi berwirausaha (R2 = 0,351). Hal ini menjelaskan bahwa locus of control, self efficacy dan need for achievement secara bersama-sama mampu menjelaskan varian intensi berwirausaha mahasiswa  sebesar 35,1%. Kata Kunci: locus of control, self efficacy, need for achievement dan intensi berwirausaha.
Pengelolaan Sampah Secara Terpadu Berbasis Lingkungan Masyarakat Di Desa Rumbuk Muhammad Rapii; Muhammad Zainul Majdi; Rohaeniah Zain; Qurratul Aini
DHARMA RAFLESIA Vol 19, No 1 (2021): JUNI (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/dr.v19i1.13201

Abstract

Peningkatan volume sampah di luar kemampuan kapasitas tempat pembuangan sampah untuk menampung seluruh sampah di Desa Rumbuk. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam mengelola sampah. Oleh karena itu, diperlukan upaya yang intensif dan berkelanjutan untuk mengunggah kepedulian masyarakat terhadap pengelolaan sampah di lingkungannya. Pengenalan dan penerapan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) atau pengurangan, penggunaan kembali dan daur ulang sampah merupakan salah satu cara pendekatan sumber dalam pengelolaan sampah. Dengan konsep ini masyarakat tidak hanya membuang sampah tetapi juga memanfaatkannya dan dapat memiliki nilai tambah. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata pengetahuan masyarakat sebesar 50,2% dari seluruh komponen. Namun besarnya peningkatan persentase pengetahuan tersebut tidak sebanding dengan kenyataan di lapangan, yang menunjukkan bahwa masih sangat sedikit masyarakat yang berkiprah dalam pengelolaan sampah secara mandiri.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Paired Storytelling Berbantuan Media Video Dalam Meningkatkan Keaktifan Dani Motivasi Belajari Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Masbagik Rahmi Inawati; Muhammad Rapii; Agus Riswanto
CIRCULAR: Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi Vol. 4 No. 1 (2026): CIRCULAR (Jurnal Pendidikan Sosial dan Ekonomi)
Publisher : Alpatih Harapan Semesta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70115/

Abstract

This study aims to test the influence mode of cooperative learning Paired Storytelling assisted by video media on the activeness and motivation of learning of class VIII SMPN 4 Masbagiki in 2025. This study adapts a quantitative methodology using a Nonequivalent Control Group Design. The sample consists of two classes, namely the experimental class and the control class. The instrument is a questionnaire on activeness and motivation of learning that has been tested for validity and reliability. Data analysis was carried out in the form of non-normality tests, homogeneity tests, paired sample tests, and independent sample tests with a significance level of 0.05. The results of the analysis indicate that the Paired Storytelling model assisted by video media has a significant effect on increasing students' activeness and motivation of learning. The average value of activity increased from 25.95 to 43.67 (a 68.2% increase), while learning motivation increased from 64.15 to 83.85 (a 30.7% increase). The test results indicated a significance value of 0.000<0.05, which means there was a significant difference between before and after the treatment. Thus, the Paired Storytelling model assisted by video media is effective in creating an active, interactive, and enjoyable learning atmosphere.
Co-Authors Agus Riswanto Aini, Qurratul Muhammad Zainul Majdi Rahmi Inawati Rohaeniah Zain