Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.953
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widya Wacana : Jurnal Ilmiah MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta Journal on Education Jurnal Pendidikan Dasar Borneo (Judikdas Borneo) Counselia: Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia
Hera Heru Sri Suryanti
Universitas Slamet Riyadi Surakarta
Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Studi Kasus Anger Management Pada Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 4 Widodaren Ngawi Ajeng Yandi Utami; Hera Heru Sri Suryanti; Ahmad Jawandi
Counselia Jurnal Bimbingan Konseling Pendidikan Islam
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Wiralodra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31943/counselia.v6i2.226

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi pengelolaan amarah (Anger Management)  pada peserta didik kelas VIII SMP Negeri 4 Widodaren Ngawi tahun 2023/2024. Subyek dalam penelitian ini berjumlah 1 orang siswa. Sumber data penelitian ini diambil dari salah satu peserta didik kelas VIII, Guru BK, wali kelas, orang tua serta teman dekat siswa. Penelitian ini merupakan penelitian studi kasus deskriptif kualitatif. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, serta dokumentasi. Untuk menjamin tingkat validitas data, penelitian ini menggunakan metode triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan pengelolaan amarah (Anger Management) dari siswa belum dapat dikategorikan baik. Emosi yang dialami oleh para siswa umumnya disebabkan oleh adanya masalah sosial di lingkungan sekolahnya dan masalah internal berupa trauma masa lalu. Gagalnya siswa untuk menangani masalah sulit mengelola emosi kemarahan akhirnya berujung pada ledakan amarah yang tidak terkendali. Faktor rendahnya pengelolaan amarah yang dialami oleh siswa yang utama disebabkan karena faktor tumbuh dalam lingkungan keluarga yang kurang harmonis. Solusi untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah pihak guru dengan memberikan bantuan berupa konseling individu kepada siswa.
Co-Authors Ahmad Jawandi Ajeng Yandi Utami Arwan Ade Putra Bachrul Ikhsan Avandy Daryono Daryono Ema Butsi Prihastari Ratna Widyaningrum, Ema Butsi Prihastari Linda Dwi Sholikhah lisa eko ayun safitri Lydia Ersta Kusumaningtyas Ma’rifatul Anisah Meyrawati Meyrawati Nadila Astin Saputri Oka Irmade Rindawati Sarafuddin Sarafuddin Siti Unari Yunika Kulsumardani