Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.92
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Kansasi : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Journal of Language Learning and Research Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Nurliawati Dide
Universitas Muhammadiyah Malang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Diskriminasi Perempuan dalam Antalogi Cerpen Titik Nadir Penantian Karya Perempuan Lapas IIA Dide Nurliawati; Daroe Iswatiningsih
Imajeri: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 5 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/imajeri.v5i2.11011

Abstract

Penelitian ini membahas tentang diskriminasi yang dialami oleh para tokoh perempuan. Antologi cerpen ini merupakan coretan kisah para perempuan binaan lapas dari latar belakang kehidupan yang penuh dengan problematika mereka masing-masing. Tujuan dari penelitian untuk mengungkap bentuk-bentuk dan faktor penyebab diskriminasi perempuan dalam Antalogi Cerpen Titik Nadir Penantian Karya Perempuan Lapas IIA Sukun Malang. Jenis penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif. Sumber data yaitu Antalogi Cerpen Titik Nadir Penantian Karya Perempuan Lapas IIA Sukun Malang Edisi Revisi. Data penelitian berupa dialog dan narasi dalam cerpen yang mengungkap bentuk-bentuk diskriminasi perempuan dan faktor penyebab terjadinya diskrimasi perempuan. Teknik analisis yang digunakan menurut Miles dan Huberman dengan tahapan sebagai berikut: (1) tahap reduksi; (2) tahap penyajian data; (3) tahap penarikan kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian berupa bentuk-bentuk diskriminasi perempuan yaitu: (1) bentuk subordinasi; (2) bentuk sereotip; (3) bentuk kekerasan; (4) bentuk beban kerja. Faktor penyebab yang membuat perempuan mengalami diskriminasi diantaranya: (1) faktor keluarga dan (2) faktor lingkungan.
NILAI SOSIAL PADA PEMBELAJARAN TEKS NEGOSIASI: BSE BAHASA INDONESIA SMA KELAS X Nurliawati Dide
Journal of Language Learning and Research (JOLLAR) Vol 6 No 1 (2023)
Publisher : Department of Indonesian Language Education, Graduate School, University of Muhammadiyah Prof. DR. HAMKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/jollar.v6i1.8905

Abstract

Negosiasi adalah bentuk interaksi sosial antara dua pihak di atas yang berusaha mencapai tujuan yang berbeda yang saling bertentangan untuk mencari solusi dan kesepakatan bersama. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Teknik analisis data pada penelitian; mengidentifikasi data, menganalisis data permasalahan dalam Buku Sekolah Elektronik (BSE) Bahasa Indonesia Kelas X tentang teks negosiasi dan menulis hasil penelitian yang dikaji. Pengecekan keabsahan data dengan cara melakukan diskusi bersama dengan ahli dalam rentan waktu 1 bulan agar menunjukan bahwa penelitian serta kajian ini dapat dipercaya dan dipertanggung jawabkan. Hasil penelitian ini adalah ditemukakkan adanya niali-nilai sosial seperti: (a) etika, (b) moral, (c) agama dan (d) hukum dalam teks negosiasi.
TUTURAN BERTANYA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DENGAN PENDEKATAN KOMUNIKATIF Dide, Nurliawati; Mujianto, Gigit
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 6, No 2 (2021): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v6i2.1339

Abstract

Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tuturan bertanya guru dan peserta didik dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas XI SMK Negerei 1 Cerme Gresik. Teori tuturan bertanya dari Austin dan Searle yaitu Austin mengemukakan bahwa bertutur tidak hanya terbatas pada penuturan sesuatu, akan tetapi dapat berupa melakukan sesuatu atas dasar tuturan tersebut. Kemudian pemikiran dari Austin ini diperkuat oleh Searle dengan mengatakan bahwa sebuah unit terkecil dari komunikasi bukan berupa kalimat saja, melainkan tindakan tertentu, seperti membuat pertanyaan, perintah, dan permintaan juga termasuk ke dalam tuturan bertanya. Sumber data penelitian adalah guru dan peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan guru dan peserta didik untuk menggunakan: (1) tuturan bertanya langsung dan (2) tuturan bertanya tidak langsung. Tuturan bertanya tidak langsung terdapat beberapa bentuk yaitu tuturan bertanya memberitahukan, tuturan bertanya memerintah, tuturan bertanya meminta, tuturan bertanya memohon, dan tuturan bertanya menolak. Hasil penelitian ini berimplikasi pada pembelajaran bahasa di SMK Negeri 1 Cerme Gresik yang berupa referensi bagi guru untuk menggunakan tuturan bertanya dalam kegiatan belajar mengajar serta menyampaian tuturan bertanya peserta didik di dalam proses pembelajaran.
BANGUNAN MIMPI TOKOH UTAMA DALAM NOVEL SELEMBAR ITU BERARTI KARYA SURYAMAN AMIPRIONO Nurliawati Dide; Sugiarti
Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 17 No 1 (2021)
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/bq9y8k80

Abstract

Penelitian ini mengangkat latar belakang permasalahan ekonomi yang dimiliki oleh tokoh utama yaitu, Putri dan Diaz. Putri dan Diaz yang harus berusaha sendiri untuk bertahan hidup dan membiayai pendidikan mereka. Lembar demi lembar kertas yang sudah tidak terpakai, di tempat tumpukan sampah dikumpulkan mereka untuk bisa bersekolah. Lika-liku perjuangan menuju sekolah yang penuh perjuangan, sera Ibu mereka yang harus bekerja dengan keadaan sakit-sakitan, sedangkan Ayah mereka yang telah lebih dulu meninggal. Akan tetapi, hidup kedua kakak beradik tersebut lebih berat, ketika ditinggal oleh kedua orang tuanya. Permasalahan ini yang mengakibabtkan, mimpi tokoh utama harus belajar bertahan hidup, kerja keras, dan terus mengejar impian. Untuk mengungkap permasalahan tersebut maka, metode yang digunakan adalah teori mimpi psikologi Sigmund Freund. Tujuan dari penelitian: (1) Tokoh utama yang ingin mendapatkan kehidupan yang lebih layak; (2) mendapatkan penghasilan untuk membiayai pendidikan; (3) menjadi orang yang pekerja keras dan pantang menyerah. Simpulan dari penelitian: (1) mimpi dari tokoh utama; (2) faktor mimpi tokoh utama; (3) dampak mimpi tokoh utama dalam kehidupan.
Co-Authors Daroe Iswatiningsih Gigit Mujianto Sugiarti Sugiarti