Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

ANALISIS KESIAPAN GURU KIMIA SMA DI PEMATANGSIANTAR DALAM MENGHADAPI UJI SERTIFIKASI GURU Tampubolon, Erna Helena M.
Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol 1, No 3 (2013): Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia
Publisher : Magister Pendidikan IPA, UNCEN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembangunan nasional di bidang pendidikan merupakan upaya meningkatkan kualitas manusia Indonesia. Dengan dikeluarkannya Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang profesi guru mendorong penulis mengadakan penelitian untuk mengetahui bagaimanakah persentase tingkat kesiapan guru kimia SMA di Pematangsiantar dalam menghadapi uji sertifikasi guru. Penelitian ini dilakukan terhadap guru-guru kimia di lima SMA di Pematangsiantar. Untuk instrument angket dilakukan proses uji coba angket dengan cara uji validitas angket yaitu distribusi responden, validitas isi, daya beda butir pernyataan: setelah diperoleh item yang valid kemudian dilakukan reliabilitas dengan harga r adalah 0,965. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kesiapan guru kimia SMA di Pematangsiantar dari segi komponen persepsi guru kimia terhadap uji sertifikasi guru berada pada tingkat siap 51,97%; komponen pemahaman guru kimia terhadap prosedur pelaksanaan uji sertifikasi guru berada pada tingkat siap 54,09%; komponen pemahaman guru kimia terhadap UU no.14 tahun 2005 tentang guru dan dosen berada pada tingkat siap 46%; komponen pemahaman guru kimia terhadap peraturan pemerintah no.19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan berada pada tingkat siap 52,36%; komponen pemahaman guru tentang komponen yang ada dalam uji sertifikasi berada pada tingkat siap 41,30%. Dengan melihat tingkat kesiapan guru kimia SMA di Pematangsiantar dalam menghadapi uji sertifikasi guru, maka seluruh pihak yang terlibat dalam bidang pendidikan khususnya guru perlu lebih memahami kembali semua komponen yang ada dalam uji sertifikasi guru demi kemajuan mutu dan kualitas pendidikan di Indonesia sebagai tujuan dari semua program dan kebijakan yang dikeluarkan Pemerintah Republik Indonesia. Kata kunci: Sertifikasi Guru, Komponen Pedagogik, Komponen Kepribadian, Komponen Profesionalisme, Komponen Sosial.
EVALUASI KINERJA KEUANGAN PADA PT. DARYA VARIA LABORATORIA TBK DENGAN MENGGUNAKAN ANALISIS DU PONT Helena Novitasari Tampubolon
Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB Vol 6, No 1: Semester Ganjil 2017/2018
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan penilaian kinerja keuangan pada PT. Darya Varia Laboratoria Tbk dengan menggunakan Analisis Du Pont tahun 2014-2016, serta untuk merumuskan kebijakan, program, serta tindakan yang perlu dilakukan PT. Darya Varia Laboratoria Tbk dalam mengatasi permasalahan yang ada.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan metode Time Series Analysis. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan analisis rasio keuangan Du Pont yang bersifat menyeluruh. Analisis ini menghitung ROE   yang dipecah menjadi beberapa rasio sehingga diperoleh informasi yang lebih rinci untuk mengetahui kinerja keuangan perusahaan.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa nilai ROE mengalami kenaikan pada tahun 2014-2016, yang mengindikasikan bahwa kinerja keuangan PT. Darya Varia Laboratoria Tbk mengalami peningkatan kinerja yang baik. Hal ini dipengaruhi oleh,  nilai TATO,  NPM,  ROI,  dan EM yang  meningkat.  Kinerja perusahaan atas perolehan ROE harus ditingkatkan lagi di masa yang akan datang, karena masih berada di bawah rata-rata industri farmasi di Indonesia.Kata Kunci: Kinerja Keuangan, Rasio Keuangan, Analisis Du Pont
EFEKTIVITAS METODE EKSPOSITORI DENGAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER SATU FKIP UHN TAHUN AJARAN 2013/2014 PADA POKOK BAHASAN STOIKIOMETRI Erna Helena M Tampubolon
Jurnal Pendidikan Kimia (JPKim) Vol 6, No 2 (2014): Agustus
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (228.999 KB) | DOI: 10.24114/jpkim.v6i2.5567

Abstract

Abstract This study aims to determine which method is more effective is used for the Ekspositori method with the method of Cooperative Integrated Reading and Composition on that matter of stoichiometry in prodi mathematics pedagogy UHN. The hypothesis of this research is the existence of significant differences between the learning outcomes of students who use the Ekspositori method with the method of Cooperative Integrated Reading and Compositon on stoichiometric materials in mathematics pedadogy UHN prodi. The Data were processed using the test of normality test with Liliefors. It turns out that the results obtained from the normal Gaussian with Ekspositori Group = 5% and dk = 7 then Lhit = 0,1097 = 0,300 Ltab < as well as data that uses the methods of Cooperative Integrated Reading and Composition are also Gaussian normal with = 5% and dk = 9 then Lhit = 0,1337 = 0,273 Ltab <. To find out if the data comes from the population that bervarians same or different, then used its homogeneity test, apparently retrieved Fhit (1,417) < F ¬ tab (1,668) and thus, the population was homogeneous. to find out whether there are differences in the learning results using the method Ekspositori and the method of Cooperative Integrated Reading and Composition used t test, if k = 88 apparently retrieved thit (3,051) > ttab (1,991). Data analysis results obtained from equivalent and Byway of baku Experimental group of learning outcomes = 11,91 and raw = 2,932 Byway, in the control group = raw Byway and 10.20 = 2,455.Key words: The method Ekspositori, method of Cooperative Integrated Reading and Composition, Learning Achievement, Stoichiometry
ANALISIS KESIAPAN GURU KIMIA SMA DI PEMATANGSIANTAR DALAM MENGHADAPI UJI SERTIFIKASI GURU ERNA HELENA TAMPUBOLON
Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Vol 1, No 3 (2013)
Publisher : Program Magister Pendidikan IPA, Program Pascasarjana Universitas Cenderawasih

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (424.515 KB) | DOI: 10.31957/jipi.v1i3.412

Abstract

Pembangunan nasional di bidang pendidikan merupakan upaya meningkatkan kualitas manusia Indonesia. Dengan dikeluarkannya Undang-Undang Nomor 14 tahun 2005 tentang profesi guru mendorong penulis mengadakan penelitian untuk mengetahui bagaimanakah persentase tingkat kesiapan guru kimia SMA di Pematangsiantar dalam menghadapi uji sertifikasi guru. Penelitian ini dilakukan terhadap guru-guru kimia di lima SMA di Pematangsiantar. Untuk instrument angket dilakukan proses uji coba angket dengan cara uji validitas angket yaitu distribusi responden, validitas isi, daya beda butir pernyataan: setelah diperoleh item yang valid kemudian dilakukan reliabilitas dengan harga r adalah 0,965. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat kesiapan guru kimia SMA di Pematangsiantar dari segi komponen persepsi guru kimia terhadap uji sertifikasi guru berada pada tingkat siap 51,97%; komponen pemahaman guru kimia terhadap prosedur pelaksanaan uji sertifikasi guru berada pada tingkat siap 54,09%; komponen pemahaman guru kimia terhadap UU no.14 tahun 2005 tentang guru dan dosen berada pada tingkat siap 46%; komponen pemahaman guru kimia terhadap peraturan pemerintah no.19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan berada pada tingkat siap 52,36%; komponen pemahaman guru tentang komponen yang ada dalam uji sertifikasi berada pada tingkat siap 41,30%. Dengan melihat tingkat kesiapan guru kimia SMA di Pematangsiantar dalam menghadapi uji sertifikasi guru, maka seluruh pihak yang terlibat dalam bidang pendidikan khususnya guru perlu lebih memahami kembali semua komponen yang ada dalam uji sertifikasi guru demi kemajuan mutu dan kualitas pendidikan di Indonesia sebagai tujuan dari semua program dan kebijakan yang dikeluarkan Pemerintah Republik Indonesia.Kata kunci: Sertifikasi Guru, Komponen Pedagogik, Komponen Kepribadian, Komponen Profesionalisme, Komponen Sosial.
Uji Antagonistik Bakteri Penghasil Indole Acetic Acid Terhadap Jamur Helminthosporium maydis Secara In Vitro HELENA TAMPUBOLON; KHAMDAN KHALIMI; TRISNA AGUNG PHABIOLA
Jurnal Agroekoteknologi Tropika (Journal of Tropical Agroecotechnology) Vol.11, No.4, Oktober 2022
Publisher : Program Studi Agroekoteknologi, Fakultas Pertanian, Universitas Udayana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Antagonistic Test of Indole Acetic Acid Producing Bacteria Against Helminthosporium maydis In Vitro Helminthosporium maydis is the cause of important diseases in maize, including leaf blight. Leaf blight is the most dominant disease because it causes large losses. The use of biological agents is one way to treat leaf blight that is environmentally friendly. One of these biological agents is IAA-producing bacteria. This research was conducted in vitro. The results showed that there were several IAA-producing bacteria that were able to inhibit the growth of H. maydis in vitro with the highest inhibition in the treatment of B. thuringiensis GR12 isolates of 96.44% when compared to controls. IAA-producing bacteria were able to inhibit the growth of H. maydis biomass with the percentage of inhibition ranging from 73.97% - 80.82%. The treatment of IAA-producing bacterial filtrate at a concentration of 20%-90% was able to inhibit the growth of H. maydis colonies in vitro. The results of this study indicate that IAA compounds produced by bacteria are antifungal.
Analisis Rasio Keuangan Untuk Menilai Kinerja Keuangan Tampubolon, Helena Ronauli; Intan, Rama; Sinaga, Stefie Fiorella; Nababan, Sahata; Sipayung, Rizki Christian
Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK) Vol 6, No 2 (2023): Juni 2023 - Oktober 2023
Publisher : Jurnal Akuntansi dan Keuangan Kontemporer (JAKK)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jakk.v6i2.15459

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang hasil analisis rasio keuangan yang dilakukan pada PT Astra Agro Lestari Tbk. Analisis rasio keuangan ini mencakup rasio likuiditas, solvabilitas, dan profitabilitas. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode kuantitatif. Data sekunder digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini berfokus pada laporan keuangan PT Astra Agro Lestari Tbk, yang terdiri dari laporan neraca dan laporan laba-rugi dari tahun 2018 hingga 2022. Informasi tentang PT Astra Agro Lestari Tbk diambil dari website resmi Bursa Efek Indonesia (BEI). Dari data yang telah dicari dapat disimpulkan bahwa PT Astra Agro Lestari Tbk memiliki Rasio Solvabilitas pada Debt to Equity Ratio (DER) yang selalu dalam keadaan baik tidak pernah berubah atau menjadi buruk, yaitu tetap berada dibawah 100%.This research aims to provide an overview of the results of the financial ratio analysis carried out at PT Astra Agro Lestari Tbk. This financial ratio analysis includes the ratio of liquidity, solvency, and profitability. The research was conducted using quantitative methods. Secondary data is used in this study. The research focuses on the financial report of PT Astra Agro Lestari Tbk, which consists of the balance sheet and profit report from 2018 to 2022. Information about PT Astra Agro Lestari Tbk taken from the official website of Bursa Efek Indonesia (BEI). From the data that has been searched, it can be concluded that PT Astra Agro Lestari Tbk has a Solvability Ratio on the Debt to Equity Ratio (DER) which is always in good condition and never changes or gets worse that is, it remains below 100%. 
PENGARUH TINGKAT SUKU BUNGA TERHADAP HARGA SAHAM BANK BCA DI BEI TAHUN 2023 Tampubolon, Helena Ronauli; Sinaga, Stefie Fiorella; Saragi, Kurnya Suparto; Artono, Rikho Givson; Efrain Sinaga, Roy Alfonso; Hasugian, Christnova; Siallagan, Hamonangan
JURNAL ILMIAH EDUNOMIKA Vol. 9 No. 1 (2025): EDUNOMIKA
Publisher : ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This quantitative study examines the significant impact of macro-economic factors, specifically inflation, exchange rates, and interest rates, on banking stock prices listed on the Indonesia Stock Exchange (IDX) between 2022 and 2023. The research aimed to investigate the individual and combined effects of these macro-economic factors on banking stock prices, providing valuable insights for investors and stakeholders. The study employed linear regression analysis, sampling 31 banking companies from the 47 listed on the IDX. This systematic approach ensured a comprehensive understanding of the relationships between the variables. This study underscores the significance of macro-economic factors in shaping banking stock prices. Investors, policymakers, and stakeholders must consider these factors to optimize investment strategies and mitigate potential risks.Keywords : inflation, exchange rates, interest rates, banking
PENGUATAN KOMPETENSI LITERASI DAN NUMERASI DI SD NEGERI 4 SINGKAM SAMOSIR Hutauruk, Bertaria Sohnata; Siregar , Nurliani; Simamora, Rianita; Sihombing, Lisbet Novianti; Ambarita, Prini Desima Evawani; Pasaribu, Tiara Kristina; Sinaga, Anggun Tiur Ida; Pasaribu, Donna Ria; Tampubolon, Erna Helena M; Pangaribuan, Firman; Simamora, Jesika Melina; Simamora, Aprido B
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025): Volume 6 No 3 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i3.48441

Abstract

Tujuan  dari  kegiatan  Pengabdian  ini  adalah  untuk  Memberikan penguatan kompetensi literasi dan numerasi dengan keterampilan untuk mengakses, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara efektif dalam kehidupan sehari-hari di SD Negeri 4 SINGKAM  kabupaten   Samosir   Sumatera   Utara seperti membaca buku, menulis cerita, membuat catatan, menyimak audio dan meringkas, mendeskripsikan gambar, dan berdiskusi tentang suatu topik. Peserta dari kegaitan pengabdian ini adalah SDN Negeri 4 Singkam kabupaten Samosir.  Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan oleh dosen-dosen pembimbing dan mahasiswa Kampus mengajar Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar yang mencakup tahap persiapam, pelaksanaan pelatihan/workshop kepada guru-guru SD, pendampingan dan penyusunan laporan. Dengan menerapkan strategi-strategi di atas, diharapkan kompetensi literasi dan numerasi siswa di SD dapat meningkat secara signifikan, sehingga mereka siap menghadapi tantangan di masa depan.
The Effectiveness of Deep Dialogue/Critical Thinking (DD/CT) Instruction on Scientific Reasoning Ability Tampubolon, Erna Helena M; Sitepu, Christina
Jurnal Inovasi Pembelajaran Kimia Vol. 7 No. 2 (2025): OCTOBER 2025
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jipk.v7i2.69036

Abstract

Science inherently involves a process of reasoning, fostering honest, objective, critical, systematic, and creative attitudes, and shaping one's character and thought patterns to support informed conclusion-making. The Deep Dialogue/Critical Thinking (DD/CT) learning model is considered innovative as it encourages student activeness in the learning process by prompting them to seek knowledge and discover concepts, often leveraging technology to maximize interaction. This study investigated the impact of the DD/CT learning model on the mathematical reasoning ability of tenth-grade students at FKIP Universitas HKBP Nommensen. This research employed a quantitative approach, utilizing a quasi-experimental pretest-posttest control group design that involved both experimental and control classes. The research instruments underwent validity, reliability, discrimination, and difficulty testing, and the data met the prerequisites for normality and homogeneity. An independent t-test (α = 0.05) yielded a p-value of 0.004, indicating a statistically significant difference between the groups. Therefore, the DD/CT model has a positive effect on students’ mathematical reasoning skills.
Penerapan Path Analysis Dalam Menentukan Faktor Faktor Mempengaruhi Angka Harapan Hidup Di Kalimantan Tengah Brema Ardianta Perangin Angin; Perdin Pasaoran Silaban; Andre SM Ritonga; Nogroho Dioni; Yulaida Sari; Anastasya Saragih; Cleo Helena Tampubolon; Dicky Perwira Ompusunggu
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 2: Februari 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i2.7283

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan variabel-variabel yang mempengaruhi angka harapan hidup di Kalimantan Tengah dan melihat hubungan kausal antara variabel-variabel tersebut. Penelitian ini menggunakan metode analisis jalur, juga dikenal sebagai path analysis. Menurut data yang dikumpulkan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) Indonesia, Kalimantan Tengah memiliki angka harapan hidup yang lebih rendah daripada rata-rata nasional, yang menunjukkan bahwa orang masih kesulitan mendapatkan layanan kesehatan, pendidikan, dan kesejahteraan. Penelitian ini menyelidiki variabel-variabel berikut: jangka waktu sekolah rata-rata, harapan hidup rata-rata sekolah, akses terhadap air minum layak (AM), dan pengeluaran per kapita. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pengeluaran per kapita (PPK) dan akses terhadap air minum layak (AM) memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan angka harapan hidup. Faktor-faktor lain memiliki pengaruh tidak langsung. Hasilnya menciptakan dasar untuk kebijakan yang meningkatkan pendapatan masyarakat.