Yuni Gusnani
Program Studi Magister Administrasi Pendidikan FKIP Untan Pontianak, INDONESIA

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGELOLAAN LABORATORIUM IPA DI MADRASAH TSANAWIYAH Yuni Gusnani; Muhammad Chiar; Sukmawati Sukmawati
ICoTE Proceedings Vol 2, No 1 (2018): ICoTE Proceedings 2
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (453.13 KB)

Abstract

 Laboratorium merupakan wadah dalam penunjang kelengkapan akademik dalam nenunjang pembelajaran sains khusus nya IPA, hal ini meliputi mata pelajaran fisika, kimia, biologi. Melihat penting nya hal tersebut dalam hal kwalitas dari pembelajaran tersebut, untuk itu di perlukan pengelolaan yang terstandarisasi baik dari ketersediaan peralatan laboratorium sekolah perlu perhatian khusus.berdasarkan pengamatan penulis  laboratorium  yang belum memenuhi standar baik dari guru maupun tenaga kependidikan yang di tunjuk sebagai pengelola laboratorium .keterkaitan dalam hal ini dianggap perlu dalam hal adanya pelatihan pengelolaan laboratorium tersebut, guna memperoleh keefektifan pengelolaan laboratorium yang menghasilkan keefektifan pembelajaran IPA yang dapat di lihat dari perencanaan, pengorganisasian,pelaksanaan,pengawasan dan evaluasi dari hasil ujian khusus nya bidang studi IPA dan lomba olyviade kreatifitas peserta didik.dalam hal ini penulis menggunakan kualitatif.